基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	上級英語演習Ⅱ／ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES Ⅱ
ナンバリングコード ／Numbering Code	41-3004
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火1／Tue 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	臼井　芳子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
臼井　芳子	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	授業の目的：英語教員として必要とされる英語コミュニケーション力の向上、具体的には、英語で英語の授業を行うために必要な英語力の習得を目指す。 授業の概要：英語授業運営や指導上で必要とされるスキルについて英文論文講読、英語講義やディスカッションを通して理解を深めた上で、実践を重ねる。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	１．お知らせ、資料配信、課題の提出等は基本的にmanabaを利用する。 ２．原則、本授業は対面で、英語で行う。 ３．授業は英語で行うが、必要に応じて日本語の論文を使用する。
使用言語 ／Language used	英語のみ/English_only
採用している授業方法 ／Teaching methods used	ディスカッション・ディベート/Discussion・Debate 、 グループワーク/Groupwork 、 実習/Practical_training
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	目安：事前学修2時間、事後学修2時間 事前学修：授業内での発表準備 事後学修：授業内で行った発表の振り返り
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Active participation & assignments (15%), Skill practice (45%; oral feedback, oral introduction, modifying language provided by learners, eliciation), Demo lesson  (20%), Self-evaluation essay (20%) *出席を大前提とし、４回以上欠席した場合は不合格とする。
関連科目 ／Related Subjects	上級英語演習Ⅰ
備考 ／Notes	授業で扱う教材は、各トピックに関するものを配布ないし各自が随時収集する。
到達目標 ／Learning Goal	「英語 I ～ IV」の学習成果を踏まえ，英語学習者の模範となる英語を使用し，かつ適切な学習支援が行えるための十分な英語運用能力を身につけると共に，英語学習に関わる専門的・実践的知識並びにストラテジーを行使できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ◎:外国語の運用能力 ◎:問題解決力 ◎:情報分析力 ◎:情報発信力 ◎:協働性 ◎:主体性 ○:倫理観

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Course description & Giving feedback 1	- Course introduction - Understand different types of oral feedback and its effectiveness	- Read articles (oral feedback)
2	Giving feedback 2 (Oral feedback)	- Practice giving oral feedback in a controlled activity, a scripted skit, and a sponatenous skit	- Read articles (written feedback)
3	Giving feedback 3 (Written feedback)	- Understand different types of written feedback and its effectiveness	- Read articles (modifying teacher talk)
4	Modifying language 1 (Teacher talk)	- Understand how to modify teacher talk according to learners' level - Practice paraphrasing	- Prepare for oral introduction
5	Modifying language 2 (Teacher talk)	- Make an oral introduction in groups - Evaluate oral introductions by classmates	- Reflect on experience (oral introduction) - Read articles (modifying language by learners)
6	Modifying language provided by learners 1	- Understand the concept - Practice modifying language in controlled activities	- Review how to modify language by learners
7	Modifying language provided by learners 2	- Practice modifying language in pairs, in groups, and in the whole class	- Reflect on experience (modifying language provided by learners) - Read articles (elicication)
8	Elicitation 1	- Understand the concept and techniques used for elicitation	- Prepare for microteaching
9	Elicitation 2	- Practice elicitation techniques in a short demo lesson	- Reflect on experience (elicitation)
10	Demo lesson 1	- Conduct a demo lesson, using all the techniques introduced in the course	- Reflect on demo lesson
11	Demo lesson 2	- Conduct a demo lesson, using all the techniques introduced in the course	- Reflect on demo lesson
12	Demo lesson 3	- Conduct a demo lesson, using all the techniques introduced in the course	- Reflect on demo lesson
13	Demo lesson 4	- Conduct a demo lesson, using all the techniques introduced in the course	- Reflect on demo lesson - Write a self-evaluation essay
14	Review	- Review the concepts and skills learned (giving feedback, language modification, elicitation)	- Review the class content