基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	地域研究論／AREA STUDIES
ナンバリングコード ／Numbering Code	41-2061
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	大場　樹精
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大場　樹精	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	【目的】 ある地域特有の社会の仕組みとその背景や考え方を理解する方法を身に付け、理解しようとする姿勢を養うこと。 【内容】ある地域に特有の社会の仕組みや習慣・文化を、できるだけありのままに理解しようとするのが地域研究です。私たちの価値観で判断・評価するのではなく、地域の論理を理解しようとするアプローチと言えます。また、理解するために、政治学、経済学など特定の学問分野のみに依拠するのではなく、歴史や政治や経済など社会的な背景などを組み合わせる方法をとります。 なお、地域研究が対象とする「地域」は、一般的に東アジア、東南アジア、中東、ラテンアメリカなどを指します。本授業では、ラテンアメリカを事例として、特徴や現在起こっている現象とその背景について考えます。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	・授業は対面で実施します。 ※地域情勢をうけて内容を多少変更する場合があります。
使用言語 ／Language used	日本語/Japanese
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation 、 グループワーク/Groupwork
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：キーワードについて調べてくる、資料を読んでくる等。その都度授業でお知らせします。（1〜2時間程度） 事後学修：授業の内容を振り返る。確認問題、リアクションペーパーに取り組む。（1〜2時間程度）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 参考文献は授業で随時紹介します。 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業参画（10％）、manabaの課題・リアクションペーパー（30％）、グループ発表（30％）、レポート（30％）で評価します。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	各地域独自の社会文化が成立した過程や要因、および各地域の特徴等について分析し、見解を提示できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ◎:問題解決力 ◎:情報分析力 ◎:情報発信力 ◎:協働性 ◎:主体性 ◎:倫理観

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	はじめに：ラテンアメリカとは	ラテンアメリカとは、どこを指すのか。地理的範囲および呼称の変遷、使用言語、主な宗教について学びます。	「詳細情報」欄に記載のとおり（以下同様）
2	メキシコ①歴史・文化	映像を観たうえで、メキシコおよび中米の気候や食、また歴史と文化について学びます。
3	メキシコ②現代社会	映像を観たうえで、メキシコの現代社会における格差等について学びます。
4	ボリビア①歴史・文化	映像を観たうえで、ボリビアおよびアンデスの気候や食、また歴史と文化について学びます。
5	ボリビア②現代社会	映像を観たうえで、ボリビアの人種や民族、現代社会について学びます。
6	アルゼンチン①歴史・文化	映像を観たうえで、アルゼンチンの気候や食、また歴史と文化について学びます。
7	アルゼンチン②現代社会	映像を観たうえで、アルゼンチンの現代社会とジェンダーについて学びます。
8	ブラジル①歴史・文化	映像を観たうえで、ブラジルの気候や食、また歴史と文化について学びます。
9	ブラジル②現代社会	映像を観たうえで、ブラジルの現代社会について学びます。
10	ベネズエラ①歴史	映像を観たうえで、ベネズエラの気候や食、また歴史と対米関係について学びます。
11	ベネズエラ②現代社会	映像を観たうえで、ベネズエラの現代社会ついて学びます。
12	グループ発表準備	グループごとに対象とテーマを決め、発表の準備を行う。
13	グループ発表準備・発表	グループ発表・講評
14	グループ発表準備・発表	グループ発表・講評