基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の文学・文化・批評Ⅰ／LITERATURE, CULTURE AND CRITICS IN ENGLISH SPEAKING REGIONS Ⅰ
ナンバリングコード ／Numbering Code	【19カリ】41-2103 【24カリ】41-1036
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水4／Wed 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	阿部　陽子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
阿部　陽子	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	（学部ポリシーとの関係） 本授業は、学位授与方針にのっとり、以下の２点を目標とします。１）文学作品を通じて、イギリスの歴史と文化についての知識を習得する。２）文学作品に含まれる異質な価値観や世界観に触れることによって、自らの社会や文化について批判的に考え発信する力を身につける。 （授業の内容と目的） シェイクスピアの劇の内容が物語となっているCharles Lamb著のTales from Shakespeareを読むことによって、シェイクスピアの作品を知ります。これらの作品に少しでも触れることによって、シェイクスピア作品の劇や映画がわかるようになります。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	この授業のテキストCharles Lamb, Tales from Shakespeare ( 1807 )はシェイクスピアの作品の内容が、初めての人でもわかるように書かれた物語で、昔から有名な古典であり、インターネットでも、電子書籍でも、紙の書籍でも手に入ります。各自、自分が手に入れやすい方法、親しみやすい方法でテキストを手に入れて授業に臨んでください。その方法やバージョンについても授業で述べます。 テキストは、シェイクスピアの２０の作品があります。授業ではそのうちの11作を読む予定ですが、もう少し少なく読むかもしれません。１回の授業で１つの作品を読み、授業で読み終わらなくても、その次の回はシラバス通りに別の作品を読みます。ただし、１つの作品を数回の授業をかけて読むかもしれません。そして、作品によっては、ごく一部だけを読むかもしれません。授業の進行により判断します。 各授業の最初の50分は精読をして、後半の50分はディスカッション、コメントペーパー、グループ発表にします。しかし、時間配分は回によって精読の時間を長く取る回と発表を長く取る回があります。各作品は、映画化されたり、演劇が上演されたりしています。どのような映画や公演があるのかも、話し合います。
使用言語 ／Language used	日本語/Japanese
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation 、 ディスカッション・ディベート/Discussion・Debate 、 グループワーク/Groupwork 、 実習/Practical_training
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	1.  できれば各授業で扱う箇所の部分を読んでおいてください。 2.  参考図書も利用して、授業で扱う作品に関連ある箇所のところも読んでみましょう。 3.  授業の後には興味を持ったことに関して図書館で調べたり、関連する本を読んでください。 4.  作品の内容やテーマ、自分が思ったことをメモしてまとめてください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Tales from Shakespeare ( 1807 ) 著者 ／Author name Charles Lamb 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title はじめて学ぶイギリス文学史 著者 ／Author name 神山妙子編著 出版社/URL ／Publisher ミネルヴァ書房、1989、¥2,800 ISBN ／ISBN 978-4-623-01873-4 その他（任意） ／other 日本語で書かれたイギリス文学史は、ガイドブック的なものから詳述されたものまで数多くありますが、この本は時代背景、作家、作品の関連がよくわかるように配置され、バランスよく書かれています。
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title ケンブリッジ版イギリス文学史全４巻 著者 ／Author name ジョージ・サンプソン（平井正穂監訳） 出版社/URL ／Publisher 研究社、１９７６年 ISBN ／ISBN 3398-107001~4-1860 その他（任意） ／other 初学者にとっては情報が詳細すぎて難しいと思いますが、日本語で入手できるものとしては最も学術的な文学史のテキストです。
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	配分は、(1)授業参加度４０％、(2)学期末レポート４０％　（３） 授業内レポート２０％ 1.　授業での私が指名して英文を読み上げた回数や、自ら発言した回数などを授業参加度とします。グループ内発表や一人での発表を実施する場合もこの項目に入れます。 ２．学期末レポート：課題は後日指示します。 ３．授業内レポート：その回の講義を振り返る質問をしますので、それに対する答えを書いてもらいます。授業の最後に配布し、その場で回収します。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	英語やイギリスの歴史や文学・文化に関心のある人、英語教員を目指している人は、図書館に行ってさまざまなイギリス文学史の本を手に取ってみてください。気に入ったものを複数読むと知識が定着し、効果的に学習できます。
到達目標 ／Learning Goal	文学研究のアプローチを使って、英語圏の文学・文化を鑑賞・分析し、批評できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ○:主体性

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	A Midsummer Night's Dream	「真夏の夜の夢」（ Chapter 2 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
2	The Merchant of Venice	「ヴェニスの商人」( Chapter 7 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
3	Romeo and Juliet	「ロミオとジュリエット」( Chapter 17 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
4	進度調整、まとめ、あるいはプレゼンテーション	評論を読む。グループでのディスカッション。ディスカッションに関するグループでのプレゼンテーション。	今までの復習とプレゼンテーションの準備
5	The Winter's Tale	「冬物語」( Chapter 3 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
6	The Tempest	「テンペスト」( Chapter 1 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
7	Pericles, Prince of Tyre	「ペリクルズ」( Chapter 20 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
8	まとめ	評論を読む。グループでのディスカッション。ディスカッションに関するグループでのプレゼンテーション。	今までの復習とプレゼンテーションの準備
9	Twelfth Night	「十二夜」( Chapter 15 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
10	Othello	「オセロ」( Chapter 19 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
11	Macbeth	「マクベス」( Chapter 10 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
12	Hamlet, Prince of Denmark	「ハムレット」( Chapter 18 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
13	King Lear	「リア王」( Chapter 9 )	テキストを見て、どんな作品かを調べる。
14	まとめ	評論を読む。グループでのディスカッション。ディスカッションに関するグループでのプレゼンテーション。	今までの復習とプレゼンテーションの準備