基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	ラテンアメリカの歴史と文化／LATIN AMERICAN HISTORY AND CULTURE
ナンバリングコード ／Numbering Code	41-2013
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金2／Fri 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	大場　樹精
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大場　樹精	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本授業は、前半はキリスト教世界と先住民の世界が出会うことにはじまったと言える「ラテンアメリカ」の形成と変化について、歴史を通して理解しようとものである。後半は独立後の政治や社会の変化と、文化の変容や文化による抵抗などを扱う。 ラテンアメリカの特徴である様々な面での多層性・融合・多様性について理解し、自分の見解を提示できるようになることが目的である。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	・授業は原則として対面で行います。 ・担当者による講義を中心としますが、受講生同士で意見交換を行う時間も設けます。質問やコメントも随時歓迎します。
使用言語 ／Language used	日本語/Japanese
採用している授業方法 ／Teaching methods used	グループワーク/Groupwork
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：課題が与えられた場合は資料を読んでくるか、調べてくる等。 事後学修：授業内容を振り返ったうえで、リアクションペーパーあるいは小テストに取り組む。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 改定新版　概説ラテンアメリカ史 著者 ／Author name 国本伊代 出版社/URL ／Publisher 新評論 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title ラテンアメリカ五〇〇年 岩波現代文庫 著者 ／Author name 清水透 出版社/URL ／Publisher 岩波書店 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title ラテンアメリカ文明の興亡（世界の歴史18） 著者 ／Author name 高橋均・網野徹哉 出版社/URL ／Publisher 中央公論新社 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	授業参加度(10%)、リアクションペーパー・小テスト(40%)、持ち込み可の期末試験(50%)によって総合的に評価します。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	ラテンアメリカの歴史と文化に関して自ら課題を設定し、調査・分析のうえ、自らの見解を提示できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ○:外国語の運用能力 ◎:問題解決力 ◎:情報分析力 ◎:情報発信力 ◎:協働性 ◎:主体性 ◎:倫理観

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	授業内容の説明、導入を行う。呼称の変遷、地理について学習する。	「詳細情報」に記載の通り。（以下、同様）
2	ラテンアメリカはどのような地域なのか？	自然や人について学習する。
3	1492年	先住民の世界とキリスト教世界という二つの世界の出会いについて背景を学ぶ。
4	アステカの神話とスペイン人	スペイン人との出会いを、先住民がどのように受け入れたのか、先スペイン期の世界観を通して学ぶ。
5	インカ社会とスペイン人	アンデスにおけるスペイン人との出会いを、インカ社会の特徴と合わせて学習する。
6	魂の征服	植民地時代のキリスト教の布教とその影響を学ぶ。
7	ラテンアメリカ世界の誕生	植民地時代に形作られていったラテンアメリカ社会と文化の特徴を学習する。
8	近代化と文化	独立後に進んだ近代化の中での文化と思想的背景を学ぶ。
9	移民の流入と文化	19世紀末から20世紀初頭にかけての移民流入と文化的影響を学ぶ。
10	メキシコ革命と壁画運動	メキシコ革命と、バスコンセロスのもとで進められた壁画運動とその影響を学ぶ。
11	権威主義体制期の文化	1960年～70年代ごろにかけての南米を中心とする権威主義国での文化による抵抗を学ぶ。
12	開発としての文化①メデジンのストリートアート	治安対策の一環としての芸術政策と活動について学ぶ。
13	開発としての文化②エル・システマ	社会開発政策の一環としての音楽制度について学ぶ。
14	国境を超える文化	人の移動や情報の流通拡大によって広がる文化について学ぶ。