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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2026/03/25 現在/As of 2026/03/25 |
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開講科目名 /Course |
フランス語圏文化構想講読Ⅰ/FRENCH READING (ARTS AND CULTURE) I |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
13-3017 |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
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ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/2026 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
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曜限 /Day, Period |
水1/Wed 1 |
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開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
筒井 伸保 |
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遠隔授業科目 /Online Course |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 筒井 伸保 | フランス語学科/FRENCH |
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授業の目的・内容 /Course Objectives |
19世紀後半の作家モーパッサンの短編を読む。19世紀後半(第三共和政)のフランス社会事情、現代のような都市化が進む以前(進行中)のパリ近郊の生活、下級公務員の生活が描かれている。 フランス語学科DPの能力2の特に「読む」能力及び能力5を養成し、CP専門教育中のフランス語圏文化構想コースの講読科目に相当する。 |
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
講読であり、受講者は予習して試訳を発表する。毎回の進度は1〜2ページ程度。初級・中級の文法・語彙知識を活用して正確に仏文を理解することを目指すので、受講者は全員予習が必須である。ネット上の自動翻訳では正しい訳はできない。 仏和辞書についての注意:スマホでインターネット上の無料「仏和辞書」を使用することは不可(語彙も語義も足りない)。必ず学習者用の辞書(Dico、プチ・ロワイヤル、クラウン、ジュネスなど)または新スタンダード仏和辞典やロワイヤル仏和中辞典を持参すること。電子辞書は『ロワイヤル仏和中辞典』や『小学館ロベール仏和大辞典』を含むものが望ましい。 |
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使用言語 /Language used |
日本語/Japanese | ||||||||||
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採用している授業方法 /Teaching methods used |
プレゼンテーション/Presentation 、 実習/Practical_training | ||||||||||
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事前・事後学修の内容 /Before After Study |
事前:フランス語テクストの予習(2時間)。事後:授業での知識の整理、レポート作成・提出(2時間)。 | ||||||||||
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
平常点(下記参照100%)。3分の1以上欠席及びレポート未提出の場合はFまたはFG評価とする。毎回の授業レポート(その回の授業で扱ったテキストの訳・解説、または授業のレジュメ。授業時に指示する。manabaで提出)(100%)によって評価する。 ただし、受講者が多数の場合は毎回の授業レポートではなく、中間試験(50%)、期末試験(50%)によって評価する。 |
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関連科目 /Related Subjects |
フランス語圏文化構想入門、フランス文学史、フランス語圏の文学、フランス語圏文化構想各論、フランス語圏の歴史 | ||||||||||
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
専門的なフランス語テクストの講読を通じて、フランス語圏の文化・芸術に関する専門知識を修得し、テクストを研究分析のうえ見解を提示できるようにする。 | ||||||||||
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DPとの関連 /Relation to DP |
【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ◎:フランス語の運用能力 ◎:課題設定力 ◎:情報分析力 ◎:発信力 ◎:協調性 ◎:主体性 ◎:倫理性 |
| 回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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| 1 | ガイダンス。モーパッサンの解説 | 小説家モーパッサンについて。19世紀後半の歴史と社会について。 | 事後に授業の内容を整理し、レポートに纏める(240分) |
| 2 | 講読:(p.7-8) | 講読(読解と解説)。 | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 3 | 講読:(p.8-10) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 4 | 講読:(p.10-11) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 5 | 講読:(p.11-13) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 6 | 講読:(p.13-14) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 7 | 講読:(p.15-16) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 8 | 講読:(p.17-18) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 9 | 講読:(p.18-19) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 10 | 講読:(p.20-21) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 11 | 講読:(p.21-22) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 12 | 講読:(p.23-24) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 13 | 講読:(p.24-25) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |
| 14 | 講読:(p.26-27) | 講読(読解と解説) | 事前に教科書のフランス語を読解する。(120分) 事後に授業で扱った部分のフランス語での読解が完璧になるように復習し、レポートに纏める(120分) |