基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	フランス語圏の表象文化Ⅱ／FRANCOPHONE MEDIA, CULTURE AND REPRESENTATION II
ナンバリングコード ／Numbering Code	13-2013
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	熊木　淳
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
熊木　淳	フランス語学科／FRENCH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	当授業では、フランス語圏のマンガに相当するバンドデシネについて概説する。日本のマンガは世界中で読まれており、その影響は多岐にわたるが、バンドデシネはそれとは全く違う文法、流通形態などで広まっている。本講では日本のマンガと比較しつつバンドデシネの各ジャンルに注目しながらその全体像の把握に努める。 当授業は「フランス語圏の芸術文化の多様な専門領域に関する知識を体系的・横断的に習得」することを目指すという点で学位授与方針5に定める能力を涵養し、また教養課程の編成・実施方針に関しては教養教育における「思想、歴史・文化、自然・環境・人間に関する概括的な知識の理解、さま座なん言語およびその文化的背景に関する知識の理解」に資する。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	講義形式の授業を行う。授業はスライドをもとに進行し、場合によってはプリント等の資料を配布する。受講生は毎回の授業後にmanaba上でコメントを残す。そのコメントについてのフィードバックについては受講者数に応じてmanabaにて個別に返信するか、次回授業にて行う。
使用言語 ／Language used	日本語/Japanese
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前にインターネットや書籍等で当該のテーマについて調べておくことが望ましい（1時間）。事後に改めて授業内容を踏まえて言及された書籍などにあたるとより定着するだろう（2時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	レスポンスペーパーなどの平常点（最大30％）および理解度の確認（最低70％）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	フランス、フランス語圏をめぐる様々な表象文化について、ジャンルごとに社会背景や特有の文脈を体系的に把握し、分析・鑑賞のうえ批評できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:幅広い教養 ◎:専門知識・技能 ○:フランス語の運用能力 ◎:課題設定力 ○:情報分析力 ◎:発信力 ○:協調性 ○:主体性 ◎:倫理性

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	はじめに	イントロダクション、フランス語学習におけるバンドデシネの効用などについて解説
2	出版形態・版型・市場	バンドデシネの出版等について日本の状況などと比較する
3	エルジェとリーニュ・クレール	『タンタンの冒険』の作者エルジェを中心に、バンドデシネ特有の表現方法を解説
4	BDと日本のマンガ	バンドデシネとマンガとの関係をそれらの影響関係を中心に解説
5	歴史もの	歴史を描いたバンドデシネをフランスの歴史との関係から解説
6	ウエスタン	日本のマンガにはあまり見られないウエスタンというジャンルについて解説
7	SF	バンドデシネのSF作品をその歴史的経緯とともに解説
8	ファンタジー	バンドデシネのファンタジー作品を幻想文学との関係から解説
9	ミステリー	ミステリーもののバンドデシネをその歴史的経緯とともに解説
10	車、飛行機、船	バンドデシネに描かれる乗り物およびその乗り物特有の表現について解説
11	BDと現実	バンドデシネにおいて重要なジャンルであるルポルタージュものを解説
12	自伝的作品	バンドデシネの自伝的作品を文学的知見をもとに解説
13	ケベックのバンドデシネ	ゲスト講師をお招きして、ケベックのバンドデシネについてご解説いただく（変更の可能性あり）
14	理解度の確認	授業の理解を確認するための論述