基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	基礎演習 Ⅱ／INTRODUCTORY SEMINAR Ⅱ
ナンバリングコード ／Numbering Code	12-1006
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	船越　健志
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
船越　健志	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本授業の目的は、英語学科1年生が自律的な学修態度を身に付けるとともに、本学での学修に必要なスタディー・スキルの基本を修得することである。論理的・批判的思考力と文章・口頭表現力の向上を図るだけでなく、多様な情報メディアを効果的かつ倫理的に利活用できるようになることを目指す。また、本授業の履修を通じて、学生は英語学科の学位授与方針(DP)と教育課程の編成・実施方法(CP) を理解し、卒業までの学修計画を明確化することが期待される。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	言語学、考古学、美術に関する文章を精読し、そこで理解した内容に基づいて総合的な学習活動を行う。個人活動だけでなくグループ活動を伴うため、学生には責任ある学習態度が求められる。 課題提出や資料配布、授業内活動にmanabaを利用するので、インターネットに接続できる端末（ノートパソコン、タブレット、スマートフォンなど）を持参すること。 欠席４回以上で評価対象外になる。
使用言語 ／Language used	日本語＋外国語/Japanese+foreign_language
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation 、 ディスカッション・ディベート/Discussion・Debate 、 グループワーク/Groupwork
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	単位修得のためには、毎週約1時間の事前・事後学修が必要である。学生が提出する全ての課題において、他の受講生や担当教員によるフィードバックが行われる。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	研究発表40% + 課題20% + テスト30% + 授業への貢献度10%
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	大学での学修に必要な読む技術、書く技術、聴く技術、話す技術、調べる技術などを身につける。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:国際教養と社会的責任 ◎:英語の運用能力 ○:グローバル社会に関する専門知識 ○:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 ○:文学・文化・歴史に関する専門知識 ○:言語に関する専門知識 ◎:系統的知識と表現力

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	秋学期の授業の進め方などを説明する。
2	問題演習（トピック：母語獲得）とグループディスカッション	母語獲得に関する文章を読み問題演習にグループで取り組む。
3	キャリアセミナー	キャリアセンターにてキャリアセミナーに参加する。
4	問題演習（トピック：曖昧性）とグループディスカッション	曖昧性に関する文章を読み問題演習にグループで取り組む。
5	内容確認テストと英語のリズム	これまで読んできたテキストの内容確認テストを行なった後、映画を題材にして英語のリズムについて学ぶ。
6	問題演習(トピック：考古学：難破船の発見)とグループディスカッション	ポルトガルの難破船の発見に関する文章を読み問題演習にグループで取り組む。
7	問題演習(トピック：考古学：難破船の特定)とグループディスカッション	前回読んだ難破船の身元がどのようにして判明したかに関する文章を読み問題演習にグループで取り組む。
8	内容確認テストとグループワーク	これまで読んできたテキストの内容確認テストを行った後、研究トピック発表会に向けてグループワークを行う。
9	トピック発表会	学期末プレゼンのトピックを発表する。
10	問題演習(トピック：美術：ダ・ヴィンチの未発表作)とグループディスカッション	ダ・ヴィンチの未発表作の発見に関する文章を読み問題演習にグループで取り組む。
11	問題演習(トピック：美術：Bianca Sforzaの肖像画)とグループディスカッション	前回の授業で学んだダ・ヴィンチの未発表作に関する詳細を読み問題演習にグループで取り組む。
12	研究発表会	学修成果を示す研究発表を行う。
13	まとめおよび学修成果発表会予備日	今学期のまとめを行う。第12回授業で予定通り進まなかった場合の発表会の予備日
14	全体会	2学年開始時に選択する4つの専門コースとグローバル教養科目の学修目的と内容を具体的に紹介する。