基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の社会・思想・歴史b／HISTORY AND SOCIETY (B)
ナンバリングコード ／Numbering Code	12-2134
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	原　成吉
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
原　成吉	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この授業では、「移民国家アメリカ」をキーワードに、アメリカの社会と歴史を多角的に考察する。目的は、アメリカをひとつの「鏡」として、現在の日本の姿を再認識することにある。 授業は２部構成で進める。前半はテキストを中心に、資料を交えながら解説を行う。後半では、2016年にノーベル文学賞を受賞したアメリカのシンガー・ソングライター、ボブ・ディランの歌を紹介しながら、アメリカ社会の抱える諸問題を、人種・ジェンダー・階級などの視点からグループ・ディスカッションを行う。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	この授業は原則的に対面で行う。毎回、ディスカッションを行うので、テキストと配付資料を読み、疑問点とコメントを整理しておくこと。授業の理解度を確認するために、５回レポートを提出してもらう。
使用言語 ／Language used	日本語/Japanese
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation 、 ディスカッション・ディベート/Discussion・Debate 、 グループワーク/Groupwork
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修（2時間）：manabaで配布される資料を事前に読んでくること。 事後学修（2時間）：授業中に取った講義ノートをまとめ、その内容を復習すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 移民国家アメリカの歴史 著者 ／Author name 貴堂嘉之 出版社 ／Publisher 岩波新書 ISBN ／ISBN 978-4004317449 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title Bob Dylan:  The Lyrics 1961-2012 著者 ／Author name Bob Dylan 出版社 ／Publisher Simon & Schuster ISBN ／ISBN 978-1471152443 その他（任意） ／other ディランの歌詞はすべて<bobdylan.com>より、無料でダウンロード可
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	5回のレポート　70％ 授業でのコメント　30%（定期試験期間内のテストは行わない） 欠席が５回以上の場合は評価の対象としない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	英語圏の社会、思想、歴史に関して専門知識を習得し、分析を行い見解を提示できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【19カリ】---------- ○:国際教養と社会的責任 ○:英語の運用能力 ○:グローバル社会に関する専門知識 ○:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 ◎:文学・文化・歴史に関する専門知識 ○:言語に関する専門知識 ○:系統的知識と表現力

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロダクション 「移民国家」アメリカの二つの顔	授業の説明 アメリカ先住民の歴史	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
2	アメリカはいつ「移民国家」となったのか？ 「移民国家」神話の系譜	Emma Lazarasの 詩 ”The New Colossus"を読む	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
3	アジアから問い直す「移民国家」アメリカの歴史	Woody Guthrieの歌にみるアメリカ ”This Land is Your Land"	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
4	中国人移民と南北戦争・再建期 : 中国人移民のはじまり	Bob Dylanの”Blowin' in the Wind" と公民権運動	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
5	連邦政府の中国人移民政策--分水嶺としての南北戦争・再建期	Bob Dylanの "Msters of War" にみるアメリカ社会	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
6	「国民」を管理する:1882年排華法とパスポートの発明	Bob Dylanの"A Hard Rain's A-Gonna Fall" にみる終末論	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
7	人種主義と優生学革新主義の時代	Bob Dylanの "The Times They Are AChangin'" とカウンターカルチャー	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
8	移民管理の現場エリス島とエンジェル島の連邦移民入国審査施設	Bob Dylanの "With God on Our Side" にみる神	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
9	日本人移民と二つの世界大戦: 日本人移民とは誰か「元年者」と官約移民	Bob Dylanの "Maggie's Farm" にみる資本主義	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
10	転機としての第一次世界大戦人種差別の壁	Bob Dylanの "Balld of a Thin Man" にみる現実認識	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
11	第二次世界大戦日系人強制収容と442部隊	Bob Dylanの "Desolation Row" にみる時代認識	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
12	アジア系アメリカ人の戦後：戦争の爪痕とアジア系アメリカ人「よい戦争」と「冷戦」	Bob Dylanの "All along the Watchtower" にみる芸術家像	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
13	日系アメリカ人の戦後経験リドレス運動とモデル・マイノリティ論	Bob Dylanの "I Pity the Poor Immigrant" にみる移民像	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。
14	アジア系移民の歴史経験を語り継ぐ	Bob Dylanの "Harricane" にみる人種差別の現実	manabaの資料を読み、疑問点を整理しておきましょう。