基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Kontext(歴史/政治/社会)_A2.1ﾚﾍﾞﾙ／GERMAN IN CONTEXT
ナンバリングコード ／Numbering Code	11-2005
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金3／Fri 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｅ．アカマツ／Enrico AKAMATSU
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｅ．アカマツ／Enrico AKAMATSU	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	Projektkurs: Unsere Uni-Zeitschrift auf Deutsch – Von der Redaktion zum fertigen Magazin Kursbeschreibung: In diesem Projektkurs schlüpfen Sie in die Rolle von Journalisten, Redakteuren und Designern. Das Ziel des Semesters ist die gemeinsame Erstellung einer professionellen Universität-Zeitschrift in deutscher Sprache. Sie organisieren sich selbstständig als „Redaktions-Team“ und durchlaufen den gesamten Entstehungsprozess eines Mediums: von der ersten Themenfindung über die Recherche und das Verfassen von Texten bis hin zum Layout und der Erstellung eines druckreifen PDF-Dokuments. Lernziele: Autonomes Lernen: Sie organisieren die Arbeitsabläufe in der Redaktion selbstständig. Journalistische Kompetenz: Sie lernen, wie man effektiv recherchiert, Interviews führt und verschiedene Textsorten (Bericht, Interview, Glosse) verfasst. Medienkompetenz: Sie setzen digitale Hilfsmittel zum Schreiben, Redigieren und für das Layout (Grafikdesign) ein. Teamarbeit: Sie optimieren Kommunikations- und Entscheidungsprozesse innerhalb einer Gruppe. Sprachliche Präzision: Sie erweitern Ihre Deutschkenntnisse durch das Schreiben für ein echtes Publikum und das gegenseitige Korrigieren (Peer-Review). Struktur: Der Kurs folgt dem Prinzip des Project-Based Learning (PBL). Die Lehrkraft agiert dabei nicht als klassischer Instrukteur, sondern als Berater, Experte und Coach, der bei organisatorischen und sprachlichen Fragen unterstützt.
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Dieser Kurs ist ein reiner Projektkurs. Der Unterricht findet in Form von Redaktionssitzungen und Workshop-Phasen statt. Sie arbeiten weitestgehend autonom in Teams (z. B. Technik/Layout, Recherche, Textredaktion). Die Lehrkraft gibt Input zu Recherchetechniken und modernen Schreibwerkzeugen (KI-Tools, Korrekturprogramme), steht aber ansonsten als Berater zur Seite. Hinweise: Eigeninitiative: Der Erfolg des Projekts hängt von Ihrem persönlichen Engagement ab. Sie bestimmen die Themen! Verlässlichkeit: Da das gesamte Team an einem Endprodukt arbeitet, ist die Einhaltung von Deadlines (Abgabeterminen) essenziell. Anwesenheit: Eine aktive Teilnahme von mindestens 70 % ist erforderlich.
使用言語 ／Language used	ドイツ語のみ/German_only
採用している授業方法 ／Teaching methods used	プレゼンテーション/Presentation 、 グループワーク/Groupwork 、 実習/Practical_training 、 PBL（課題解決型学習）/Project-based-learning
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	Der zeitliche Aufwand für die Vor- und Nachbereitung variiert je nach Ihrer Rolle im Projekt: Recherche & Interviews: Sie führen Gespräche auf dem Campus oder recherchieren online zu Ihren Themen. Schreibprozess: Verfassen und Überarbeiten Ihrer Artikel außerhalb der Unterrichtszeit. Gestaltung: Arbeit am Layout und der visuellen Aufbereitung der Zeitschrift.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Aktive Mitarbeit am Projekt (50 %): Zuverlässigkeit, Einbringen von Ideen, Teilnahme an den Redaktionssitzungen und Teamfähigkeit. Bewertung des Endprodukts (50 %): Qualität und Umfang Ihrer individuellen Beiträge (Texte/Layout) sowie die Gesamtqualität der fertigen Zeitschrift.
関連科目 ／Related Subjects	Geeignet für Studierende mit Interesse an Medien, Journalismus, Grafikdesign und kreativem Schreiben. Ergänzt die Kurse zur angewandten Linguistik und Sprachpraxis.
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	ドイツ語圏の社会や文化に関する内容を扱い、その成果をドイツ語で提示し、議論できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:言語スキルと異文化理解 ◎:ドイツ語運用能力 ○:リベラルアーツコースに関する専門知識 ◎:プロジェクトコースに関する専門知識

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Kick-off & Vision	Vorstellung des Konzepts. Brainstorming: Was soll unsere Zeitschrift leisten?	Sammeln Sie erste Ideen für Rubriken (Campus, Kultur, Tipps).
2	Die Redaktion	Rollenverteilung (Chefredaktion, Layout, Autoren). Festlegung der Blattstruktur.	Recherche: Schauen Sie sich andere (Uni-)Magazine als Inspiration an.
3	Input: Recherche	Workshop: Wie recherchiere ich effektiv? Welche Quellen sind seriös?	Legen Sie Ihr Thema für den ersten Artikel fest.
4	Themen-Pitch	Vorstellung der geplanten Artikel im Plenum. Feedback und Abgleich der Themen.	Beginnen Sie mit der Recherche für Ihren Text/Ihr Interview.
5	Input: Tools	Vorstellung von Hilfsmitteln zum Schreiben und Redigieren (Apps, Online-Tools).	Führen Sie erste Interviews oder vertiefen Sie die Recherche.
6	Schreibwerkstatt I	Erste Schreibphase im Kurs. Die Lehrkraft berät individuell bei sprachlichen Fragen.	Schreiben Sie den ersten Entwurf Ihres Artikels.
7	Layout-Konzept	Festlegung des Designs. Input zu Urheberrecht bei Bildern und Grafike	Suchen oder erstellen Sie passende Fotos/Grafiken zu Ihrem Text.
8	Redaktionskonferenz	Statusbericht: Wie weit sind die Texte? Problemlösung im Team. Arbeit an den Texten	Überarbeiten Sie Ihren Entwurf basierend auf dem ersten Feedback.
9	Schreibwerkstatt II	Finalisierung der Haupttexte. Arbeit an kurzen Rubriken (Impressum, Editorial).	Letzter Schliff an den Texten; Korrekturlesen.
10	Peer-Review	Gegenseitiges Korrigieren der Texte im Tandem. Fokus auf Verständlichkeit.	Korrigieren Sie Ihren Text nach dem Feedback Ihres Partners.
11	Layout-Phase I	Layout-Phase I Einpflegen der Texte und Bilder in das Design-Raster.	Arbeiten Sie an der optischen Gestaltung Ihrer Seiten.
12	Layout-Phase II	Zusammenfügen aller Teile. Kontrolle von Überschriften, Seitenzahlen und Bildern.	Gesamtkorrektur: Suchen Sie nach Fehlern im Layout.
13	Schlussredaktion	Letzter Check des gesamten Magazins. Erstellung des druckreifen PDF-Dokuments.	Finale Abnahme der eigenen Beiträge.
14	Release & Reflexion	"Launch" der Zeitschrift. Präsentation des Ergebnisses und Reflexion der Zusammenarbeit.	Schreiben Sie eine kurze Reflexion über Ihre Erfahrung im Projekt.