基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Kontext(芸術/演劇/音楽/文化)_A2.2レベル／GERMAN IN CONTEXT
ナンバリングコード ／Numbering Code	11-2005
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム・学期 ／Term・Semester	2026年度／2026 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木1／Thu 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｅ．ビリック／Eva BILIK
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｅ．ビリック／Eva BILIK	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit deutscher Geschichte nach 1945, insbesondere mit der Geschichte der DDR. Wir lernen über das autoritäre System im Alltag der DDR und werden das System selber durch das Spiel „Mach rüber“ erfahren.
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	In der ersten Hälfte des Kurses lesen wir Fachtexte, bearbeiten Video- und Audiomaterialien, führen Recherchearbeiten durch. In der zweiten Hälfte werden wir in der Praxis (in dem Spiel) einen Fluchtversuch simulieren. Feedback zu Aufgaben im Unterricht erhalten die Studierenden unmittelbar, zu Hausaufgaben entweder schriftlich oder mündlich in der folgenden Unterrichtsstunde. Nachfragen sind ausdrücklich willkommen.
使用言語 ／Language used	ドイツ語のみ/German_only
採用している授業方法 ／Teaching methods used
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	Für die Vor- und Nachbereitung einer Unterrichtseinheit sollen die Studierenden jeweils noch einmal die Dauer der Unterrrichtseinheit einkalkulieren.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Mitarbeit im Unterricht, Vor- und Nachbereitung des Unterrichts (40%) + Präsentation (30%) +  Abschlussprüfung (30%)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	Voraussetzung zur Belegung des Kurses: Dokkyo-Pass A 2.2 Im Kurs benötigen Sie in jedem Unterricht einen PC. Alle Unterrichtsmaterialien werden im Unterricht zur Verfügung gestellt.
到達目標 ／Learning Goal	ドイツ語圏の社会や文化に関する内容を扱い、その成果をドイツ語で提示し、議論できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【24カリ】---------- ◎:言語スキルと異文化理解 ◎:ドイツ語運用能力 ○:リベラルアーツコースに関する専門知識 ◎:プロジェクトコースに関する専門知識

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Einführung	Kennenlernen, Kurskonzept	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
2	Einheit 1: Einführung Geschichte	Einführung in die Nachkriegsgeschichte Deutschlands	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
3	Einheit 2: DDR 1945-1949	Die Einheit wird durch verschiedene Aufgaben bearbeitet, Gruppenarbeit/Präsentation	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
4	Einheit 3: DDR 1949-1961	Die Einheit wird durch verschiedene Aufgaben bearbeitet, Gruppenarbeit/Präsentation	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
5	Einheit 4: DDR 1961-1989	Die Einheit wird durch verschiedene Aufgaben bearbeitet, Gruppenarbeit	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
6	Einheit 5: Kontrolle in der DDR	Die Einheit wird durch verschiedene Aufgaben bearbeitet, Gruppenarbeit/Präsentation	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
7	Einheit 6: Fluchtversuche aus der DDR	Die Einheit wird durch verschiedene Aufgaben bearbeitet, Gruppenarbeit/Präsentation	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
8	Einheit 7: Einführung in das Spiel 1	Einführung in das Spiel "Mach rüber" : Inhalte	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
9	Einheit 8: Einführung in das Spiel 2	Einführung in das Spiel "Mach rüber": Charaktere, Orte	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
10	Einheit 9: Spiel	Erste Durchführung des Spiels	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
11	Einheit 10: Spiel	Zweite/Dritte Durchführung des Spiels	Nacharbeitung der Stunde, Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte
12	Einheit 11: Spielevaluation	Fragebogen Playtesting	Wiederholung der Unterrichtsinhalte
13	Semesterabschluss, Zusammenfassung	Abschlussprüfung	Verfassen eines schriftlichen Kommentars
14	Evaluation	Abschlusstest feedback, Kursreflexion	Nachbereitung entfällt.