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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2026/03/25 現在/As of 2026/03/25 |
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開講科目名 /Course |
情報科学各論(Word中級)/ADVANCED COURSE IN COMPUTER APPLICATIONS |
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ナンバリングコード /Numbering Code |
10-1003 |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部/FOREIGN LANGUAGES |
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ターム・学期 /Term・Semester |
2026年度/2026 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
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曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
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開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
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単位数 /Credits |
2.0 |
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学年 /Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 /Main Instructor |
松山 恵美子 |
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遠隔授業科目 /Online Course |
- |
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教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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| 松山 恵美子 | フランス語学科/FRENCH |
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授業の目的・内容 /Course Objectives |
講義目的・概要:この授業は、[入門]情報処理演習のいずれかの科目を履修した学生(あるいは、[入門]科目で扱う内容をすでに理解している学生)を対象に、Wordの使い方について、より広い知識を習得することを目的とする半期完結授業である。 実習を中心とした授業であるから、欠席や遅刻をしないこと。やむを得ず欠席した場合には、必ず自習して遅れを取り戻しておくこと。なお、受講生の習熟度等によって、進度・扱う内容が多少異なることがある。 |
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
PC教室での対面授業の授業形態とする。 毎回の授業では出席確認を行い、3分の2以上の出席を単位取得の条件とする。 毎回の授業で扱ったファイルの提出状況および授業内で複数回実施する小テストで評価を行う。 卒業再試験は行わない。 課題を解くために使用する Microsoft Office は Windows版でもMac版でも構わないが、大学のヘルプデスク等では Mac版はサポート対象外なので注意。在学生は Office を無料で自分の機器類にインストールできる(Microsoft 365。詳細は 中央棟1階CLEAS・東棟4階ヘルプデスク)。 |
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使用言語 /Language used |
日本語/Japanese | ||||||||||
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採用している授業方法 /Teaching methods used |
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事前・事後学修の内容 /Before After Study |
担当教員より毎回の授業のなかで随時指示する。 | ||||||||||
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業で扱ったファイルの提出(40%)、タイピング力(10%)、3回のテスト(50%)、最終テストで評価を行う。:100% 11回以上の出席および3回のテストを受験することを単位取得の条件とする |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
テキスト・参考文献:適宜指示する。 | ||||||||||
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到達目標 /Learning Goal |
コンピュータの応用理論およびアプリケーションソフトに関する知識を修得し、コンピュータを用途に応じて操作できるようにする。 | ||||||||||
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DPとの関連 /Relation to DP |
【19カリ・独】---------- ○:専門演習 【19カリ・英】---------- ○:国際教養と社会的責任 ○:英語の運用能力 ○:グローバル社会に関する専門知識 ○:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 ○:文学・文化・歴史に関する専門知識 ○:言語に関する専門知識 ○:系統的知識と表現力 【19カリ・仏】---------- ○:幅広い教養 ◎:情報分析力 ◎:発信力 ○:協調性 ◎:主体性 ○:倫理性 【24カリ・独】---------- ○:言語スキルと異文化理解 ○:ドイツ語運用能力 ○:英語運用能力 ○:リベラルアーツコースに関する専門知識 ○:プロジェクトコースに関する専門知識 ○:専門演習 【24カリ・英】---------- ○:国際教養と社会的責任 ○:英語の運用能力 ○:グローバル社会に関する専門知識 ○:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 ○:文学・文化・歴史に関する専門知識 ○:言語に関する専門知識 ○:系統的知識と表現力 【24カリ・仏】---------- ○:幅広い教養 ◎:情報分析力 ◎:発信力 ○:協調性 ◎:主体性 ○:倫理性 |
| 回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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| 1 | ガイダンス・基本操作、タイピングの確認 | 授業内容やテキスト、基本的なPCの操作について | 入力に関する課題 |
| 2 | 段落、段組など設定方法 | Wordの書式設定など基本的な設定の説明と実習 | 単語、段落、ページの設定に関する課題 |
| 3 | 段落、段組、その他書式設定 | Wordの書式設定など応用的な設定の説明と実習 | 書式設定に関する課題 |
| 4 | アウトラインに沿った編集方法 | アウトラインモードの編集についての説明 | |
| 5 | アウトラインに沿った編集の実践 | アウトラインモードの編集の実践 | スタイル機能を長文作成に関する課題 |
| 6 | 脚注・コメント・目次・索引の作成 | 脚注やコメントについての説明と実習 | 参考資料に関する課題 |
| 7 | 校閲機能の実践 | 実務における校閲機能の実習 | 校閲機能の活用に関する課題 |
| 8 | 小テスト準備 | テストの実施方法、環境の確認 | テストに向けた準備 |
| 9 | Word全般に関する確認テスト | テストの実施および振り返り | 次回テストに向けた準備 |
| 10 | Word全般に関する確認テスト | テストの実施および振り返り | 文書入力 |
| 11 | ビジネス文書 | Wordの機能を活用したビジネス文書作成の実習 | 類似した文書作成の課題 |
| 12 | 長文、レポートに関する機能 | Wordの機能を活用した長文文書作成の実習 | 統合練習 |
| 13 | 最終テスト | テストの実施、振り返り | 振り返り |
| 14 | まとめ | 全体のまとめの報告書の作成 | 未提出課題の提出 |