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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/04/21 現在/As of 2025/04/21 |
開講科目名 /Course |
韓国語(IIb 応用)_交文二外専用/KOREAN(II B ADVANCED) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム・学期 /Term・Semester |
2025年度/2025 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
白 寅英 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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白 寅英 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的・内容 /Course Objectives |
本講義は、春学期に学んだ単語、文法などを活用し、特に「読む」と「書く」を中心にアカデミックライティングができることを目的とする | ||||||||||
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
基本的には対面で授業を行うが、必要に応じてオンラインで行う場合がある。 授業形態や進み方の詳細は、担当教員からmanabaやPorTaⅡを通じて指示する。 小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。 韓国語の文法や表現、語彙力を向上させ読解力を高めることを目指す。 |
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事前・事後学修の内容 /Before After Study |
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。(30分) また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。(30分) |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
期末テスト(60%)、課題(40%) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
参考文献:授業中に指示します | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 基本事項の確認 6課흥부와 놀부 set1 |
春学期の文法、表現のチェック | |
2 | 6課흥부와 놀부 set2,set3 | 단어/표현 練習問題(語彙) | |
3 | 6課흥부와 놀부 se4 | 단어/표현 練習問題(語彙) | |
4 | 6課活動 講読資料 | 活動〈듣기〉한국 음식의 매운 맛 | |
5 | 6課グループで演劇発表 | 演劇、紙芝居、撮影など | |
6 | 7課本文の暗記、ディクテーション | 練習問題(語彙) |
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7 | 7課練習問題(文法) | 動形+기는 커녕 動形+을지/ㄹ지도 모르겠다 | |
8 | 7課活動 | 〈듣기X말하기〉〈읽기X말하기〉 |
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9 | 8課本文の暗記、ディクテーション | 練習問題(語彙) | |
10 | 8課練習問題(文法) | 動+다가, 動+을/ㄹ뻔했다 動+든지 使役形 | |
11 | 8課活動、韓国語チャットルーム | 〈읽기X말하기/쓰기〉〈쓰기X말하기〉〈듣기〉 | |
12 | 9課本文の暗記、ディクテーション | 練習問題(語彙) | |
13 | 9課練習問題(文法) | 動形+던데, 動形연체형+줄 알았다(몰랐다) 動形+고도 | |
14 | 9課活動講読資料Ⅳ | 活動〈듣기X말하기〉 講読資料4 한글이 걸어온 길 |