基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(ライティングIa)_選択／ENGLISH(ACADEMIC WRITING IA: PARAGRAPH)
ナンバリングコード ／Numbering Code	94-1001
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2025年度／2025 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木4／Thu 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｈ．パーマー／Hugh PALMER
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｈ．パーマー／Hugh PALMER	経営学科／MANAGEMENT

授業の目的・内容 ／Course Objectives	▼ ドイツ語学科、フランス語学科、経済学科、経営学科、法律学科の学生を対象とする選択科目です。原則として学期完結科目ですが、春・秋学期通年で履修することでアカデミック・ライティングの基礎全体を身につけることができます。 ▼本科目の目的は、学生が英語のアカデミック・ライティングの基礎であるパラグラフ・ライティングのルールと型を学び、論理的でまとまりのある文章を書く力を伸ばすことです。パラグラフ (段落)の基本構造を学び、効果的な主題文(topic sentence)、 支持文（supporting sentences）、結論文(concluding sentence)の書き方、情報や自分の考えを分かりやすく説明する構成法、接続語や文構造の使い方、引用の作法、アカデミックな表現の使い方を練習します。書く前の計画からアウトライン作成、文章作成、書き直し、校正までの「プロセス」を重視します。これまでに学んだ語彙や文法を基に、「和文英訳」で はないライティング力を身につけます。 ▼この授業で学ぶ内容は、日本語でのレポート/卒業論文作成や、卒業後の仕事や研究でのライティングにも役立ちます。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	▼ 授業形式・方法：対面授業です。 ▼授業の使用言語：英語を基本とします。必要に応じて日本語を使う場合があります。 ▼授業活動例：モデルパラグラフの内容と構造の分析、ディスカッション、個人/グループライティング、表現/文法練習、クラスメートが書いたものへのフィードバック ▼Manabaを使って、授業に関する連絡、宿題・課題提出、資料配布、グループワーク、ディスカッションなどを行います。 ▼課題にはスケジュール通りに取り組み、クラスメートと活発にフィードバ ックや意見を交換することが求められます。 ▼課題や学習タスクへの教員フィードバック形式：授業中の解説やManaba上でのコメント
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	▼毎週、教科書の練習問題やライティングなどの宿題があります（約１時間）。練習問題で学習内容の理解を確認し、ライティングへの応用力を身につけます。 ▼毎回の授業内容、宿題、課題の情報は、Manabaに掲載されますので、欠席した場合も必ず確認し準備した上で次の授業に参加してください。 ▼事前学習の内容をもとに次の授業が進められます
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Longmans Academic Writing Series 2: Paragraphs (3E) Student book 著者 ／Author name Hogue,A 出版社 ／Publisher Longman ISBN ／ISBN 978-0134663333 978-0134663333 978-0134663333 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title Formal Email Writing（英文メールの書き方） 著者 ／Author name 獨協大学全カリ英語部門 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other Manabaから各自ダウンロードして下さい
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Participation/homework                  20 % Writing assignments                       40 % Quizzes                                          10 % Test                                                 30 %
関連科目 ／Related Subjects	English ARSほかの英語科目とその他科目
備考 ／Notes	参考文献：授業時に随時紹介する。
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Introduction, Orientation	Orientation, introduction to paragraph organization, E mails
2	E-mail Writing	Writing formal e-mails, formatting, note taking, exercises
3	Chapter 1: Describing people	Describing people, brainstorming , exercises Assignment 1 brainstorming and outlining
4	Chapter 1#2  Assignment 1 draft	Descriptive adjectives, peer feedback, checking draft of assignment 1.    Quiz 1
5	Chapter 1#3  Presentation	Assignment 1 presentation, peer feedback
6	Chapter 2: Introduction: listing-order paragraphs	Organisational patterns, transitions,compound sentences
7	Chapter 2#2  Listing-order paragraphs	Brainstorming, revising, editing, interview questions practice
8	Chapter 2#3  Listing-order paragraphs	Career topics, Final check and submission of Assignment 2
9	Chapter 3:  Introduction to giving instructions	Instructional paragraphs. Interview topic:assignment 2 .   Quiz 2
10	Chapter 3#2 Giving instructions	Writing and revising Assignment 3
11	Chapter 3#3 Review and consolidation	Checking, peer feedback on assignment 3
12	How-to Paragraphs: Final draft	Final check and submission of assignment 3
13	Review	Review of chapters 1-3 and assignments completed
14	Review#2 and Test	Short review followed by a 60-minute test