基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語上級／ADVANCED ENGLISH
ナンバリングコード ／Numbering Code	41-3001
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2025年度／2025 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火3／Tue 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	齋藤　雪絵
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
齋藤　雪絵	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	教育的な内容（小、中、高における諸問題、英語学習や英語試験など）に基づいたリーディングとディスカッション / ライティングとプレゼンテーションを統合的に扱う。 リーディングとディスカッション：各テーマに関する論文や資料を事前に読み、授業内でのディスカッションに積極的に参加する。 ライティング：トピックを選択し、資料を集め、エッセイ（600-900語で英語の参考文献を使用）を書く。 プレゼンテーション：授業で扱うテーマの理解をさらに深めるための発表、学期末には自分がリサーチしたテーマに関する発表を行う。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	お知らせ、資料配信、課題回収等にはmanabaを利用する。 原則、授業は対面で実施する。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：指定されたテキストの範囲や補助教材を読み、ディスカッションに参加できるよう準備する。 事後学修：授業内であつかったテーマの復習を行う。 また学期を通して、自分の関心のある教育テーマについてリサーチを行い、ペーパーを書き進める。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Basic Steps to Writing Research Papers –Second Edition 著者 ／Author name Kluge&Taylor 出版社 ／Publisher Cengage Learning ISBN ／ISBN ISBN978-4-86312-308-3 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title トピックに関するものを配布ないし各自が随時収集する。 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	準備・参加（１０％）、課題 (１５％)、research paper（リサーチペーパー） (５５％: outline, drafts, final product (アウトライン、原稿、最終ペーパー))、口頭発表 (２０％)
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	リーディングおよびディスカッション、ライティング、スピーキングといった英語運用能力を上級レベルで総合的に習得し、専門性のあるテーマに関して短い論文を作成し、口頭発表できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【19カリ】---------- ○:幅広い教養 ○:専門知識・技能 ○:外国語の運用能力 △:問題解決力 △:情報分析力 △:情報発信力 △:協働性 △:主体性 ○:倫理観 【24カリ】---------- △:幅広い教養 △:専門知識・技能 ○:外国語の運用能力 ○:問題解決力 ○:情報分析力 ○:情報発信力 ○:協働性 ○:主体性 ○:倫理観

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Introduction	Course description & Kick-off questions
2	Elementary school (Reading & Discussion)	Reading & Discussion for issues of elementary school
3	Elementary school (Writing & Presentation)	Writing & Presentation for issues of elementary school
4	Junior/senior high school (Reading & Discussion)	Reading & Discussion for issues of junior/senior high school
5	Junior/senior high school (Writing & Presentation)	Writing & Presentation for issues of junior/senior high school
6	Learning English in Japan (Reading & Discussion)	Reading & Discussion for issues of learning English in Japan
7	Learning English in Japan (Writing & Presentation)	Writing & Presentation for issues of learning English in Japan
8	Mid-term presentation: Detailed outline	Mid-term presentation based on a detailed outline for a research paper
9	EIL (Reading & Discussion)	Reading & Discussion for issues of English tests in Japan
10	EIL (Writing & Presentation)	Writing & Presentation for issues of English tests in Japan
11	Peer evaluation & feedback	Reading each other's essay and give feedback
12	English tests in Japan	Reading & Discussion for issues of English tests in Japan
13	Final Presentation 1 (Group A)	Final presentation & evaluation
14	Final Presentation 2 (Group B)	Final presentation & evaluation