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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/09/09 現在/As of 2025/09/09 | 
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                  開講科目名 /Course  | 
                フランス語圏の表象文化Ⅰ/FRANCOPHONE MEDIA, CULTURE AND REPRESENTATION I | 
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                  ナンバリングコード /Numbering Code  | 
                    13-2013 | 
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                  開講所属 /Course Offered by  | 
                外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH | 
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                  ターム・学期 /Term・Semester  | 
                2025年度/2025 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER | 
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                  曜限 /Day, Period  | 
                水1/Wed 1 | 
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                  開講区分 /semester offered  | 
                春学期/Spring | 
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                  単位数 /Credits  | 
                2.0 | 
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                  学年 /Year  | 
                2,3,4 | 
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                  主担当教員 /Main Instructor  | 
                熊木 淳 | 
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                  遠隔授業科目 /Online Course  | 
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                    教員名 /Instructor  | 
                  
                    教員所属名 /Affiliation  | 
            
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| 熊木 淳 | フランス語学科/FRENCH | 
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授業の目的・内容                         /Course Objectives  | 
                      
フランス語圏のさまざまな表象文化についての講義を行う。本講義で扱うテーマはゲーム、ファッション(および化粧)、音楽である。それぞれのテーマについて数回に分けてフランス語圏の動向やそれらをどう学術的に取り扱うかについて論じていく。また、本講義は「フランス語圏の表象文化」と銘打ってるが、この「フランス語圏の」という点にも注目する。今回取り扱うものはどれも個人で製作するものではなく、また言語がそれらの作品の中心にあるものではない。そのため表象において国とは何か、という問題にも触れることになる。 当授業は「フランス語圏の芸術文化の多様な専門領域に関する知識を体系的・横断的に習得」することを目指すという点で学位授与方針5に定める能力を涵養し、また教養課程の編成・実施方針に関しては教養教育における「思想、歴史・文化、自然・環境・人間に関する概括的な知識の理解、さま座なん言語およびその文化的背景に関する知識の理解」に資する。  | 
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授業の形式・方法と履修上の注意                         /Teaching method and Attention the course  | 
                      講義形式の授業を行う。授業はスライドをもとに進行し、場合によってはプリント等の資料を配布する。受講生は毎回の授業後にmanaba上でコメントを残す。そのコメントについてのフィードバックについては受講者数に応じてmanabaにて個別に返信するか、次回授業にて行う。 | ||||||||||
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事前・事後学修の内容                         /Before After Study  | 
                      事前にインターネットや書籍等で当該のテーマについて調べておくことが望ましい(1時間)。事後に改めて授業内容を踏まえて言及された書籍などにあたるとより定着するだろう(2時間)。 | ||||||||||
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テキスト1                         /Textbooks1  | 
                      
                      
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テキスト2                         /Textbooks2  | 
                      
                      
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テキスト3                         /Textbooks3  | 
                      
                      
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参考文献等1                         /References1  | 
                      
                      
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参考文献等2                         /References2  | 
                      
                      
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参考文献等3                         /References3  | 
                      
                      
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評価方法                         /Evaluation  | 
                      レスポンスペーパーなどの平常点(最大30%)および期末レポート(最低70%) | ||||||||||
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関連科目                         /Related Subjects  | 
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備考                         /Notes  | 
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到達目標                   /Learning Goal  | 
                フランス、フランス語圏をめぐる様々な表象文化について、ジャンルごとに社会背景や特有の文脈を体系的に把握し、分析・鑑賞のうえ批評できるようにする。 | ||||||||||
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                  DPとの関連 /Relation to DP  | 
              【24カリ】---------- ○:幅広い教養 ○:専門知識・技能 △:フランス語の運用能力 ○:課題設定力 △:情報分析力 ○:発信力 △:協調性 △:主体性 ○:倫理性  | 
            
| 回 /Time  | 
          授業計画(主題の設定) /Class schedule  | 
          授業の内容 /Contents of class  | 
          事前・事後学修の内容 /Before After Study  | 
              
|---|---|---|---|
| 1 | 1.イントロダクション、本講義の概要 | 今後の授業方針についての説明、表象とは何か | |
| 2 | 2.ゲーム①:ゲームの国籍 | 「フランスの」ゲームとは何か、ゲームコンソールについて | |
| 3 | 3.ゲーム②:「フランスの」ゲーム | Detroit become humanとLife is strangeの比較研究 | |
| 4 | 4.ゲーム③:オープンワールドゲーム | オープンワールドゲームの定義、そのストーリーテリングについて | |
| 5 | 5.ファッション①:ファッションとは何か | ファッションについてどのような研究が可能か | |
| 6 | 6.ファッション②:オートクチュールの誕生から現在まで | 19世紀から現在までのファッション史について | |
| 7 | 7.化粧:化粧とは何か | どこまでを化粧というか、なぜ人は化粧をするか、について | |
| 8 | 8.音楽①:インド・太平洋フランス領の音楽 | インド・太平洋フランス領の音楽について | |
| 9 | 9.音楽②:カリブ海フランス領の音楽 | カリブ海フランス領の音楽について | |
| 10 | 10.音楽③:フランス語圏アフリカの音楽 | フランス語圏アフリカの音楽について | |
| 11 | 11.音楽④:フランス語圏アメリカの音楽 | フランス語圏アメリカの音楽について | |
| 12 | 12.音楽⑤:フランス語圏の電子音楽 | フランス語圏の電子音楽について | |
| 13 | 13.音楽⑥:フランス語圏音楽ディグ | フランス語圏の音楽を検索する | |
| 14 | 14.これまでの総括 | 全体のまとめ |