基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Listening and Pronunciation／LISTENING AND PRONUNCIATION
ナンバリングコード ／Numbering Code	12-2018
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2025年度／2025 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水3／Wed 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	中田　ひとみ
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
中田　ひとみ	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この授業は、英語学科のDPの2番のうち「聞く」「話す」スキルの向上と、英語学科のCPに掲げている「英語を総合的に理解・習得」できるようにすることを目的としています。リスニングでは日本語からの翻訳過程を経ずに直接英語を理解することを目標とし、発音では英語の楽曲をもとに、音声学の知識も随時取り入れながら様々な音声上の特徴を学習します。洋楽の歌詞には日本人の苦手とする音の要素がコンパクトに集約されているものが多く見られますが、授業では１回につき１つ、音声特徴が楽譜（音符）と対応している楽曲を取り上げ、発音の練習及び歌唱の実現へと結びつけていく予定です。尚、リスニング力の強化としてオンライン教材 EnglishCentralを使用します。動画で示される会話やナレーションを視聴し、内容理解と語句の習得も目指しましょう。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	第２〜４学年までの選択必修科目です。英語４技能の中でも、聴解力（インプット）、および発音力（アウトプット）両方の能力育成を図ります。授業は演習形式で進め、必要に応じて会話活動を取り入れます。受身の姿勢で講義を漫然と聞くのではなく、主体的に「授業に参加する」姿勢が不可欠となります。口頭練習、歌唱、そしてペアワークにも力を入れましょう。授業では、まず日本人が不得手とする英語音声のポイントを示し、その後、関連するタスクへの取り組み、ポイント要素を含む楽曲を聞いてディクテーション、歌詞の意味や語句の確認、などを経て最後にその曲を実際に歌って発音の向上を目指します。教材の「EnglishCentral」は、登録へのアクセスコードを購入する必要があります（2024年2月時点で税込み¥3080：料金改訂の可能性あり）。購入方法については授業開始の前に manabaで、あるいは１回目の授業で説明します。また、授業に必要な楽譜などの資料はその都度 manaba へアップロードしますので、各自授業の前に印刷するなどして持参して下さい。課題は ① EnglishCentralへのアクセスを学期中に４回、および ② ファイル提出の課題を3〜4回設定します。② に関しては遅れての提出を１週間まで受け付けますが、70％での受け取りとなります。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	次回授業でカバーする資料の語彙や専門用語の意味を調べておきましょう。授業後は各Lessonで学修した項目を復習し、対応する課題に取り組むこととします。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 楽曲ごとの資料 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 中田の自主制作資料なので無料で配布します。
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	中間・期末試験の結果（50％）の他に課題提出（40％）や授業への積極的な参加（10％）を加味して総合的に評価します。テストは授業時間内に実施しますが、不可抗力以外の未受験は０点とします（事情があり受験できない／できなかった場合は個別に対応します）。また課題の提出もEnglishCentralを含めて全部で7〜8回ありますが、遅れての提出は原則70％での受け取りとなりますので注意して下さい。EnglishCentralに関しては別途「動画の視聴数」を中心として、アクセスへのチェックを確認します。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	１.　この授業はCAL教室で行います。授業では教室に備え付けのヘッドセット（マイク付きヘッドホン）を使用します。 ２.　その他 EnglishCentralへのアクセスコードの購入が必要です（税込み¥3080程度） ３.　歌唱曲の選択は変更の可能性があります。
到達目標 ／Learning Goal	英語ネイティヴレヴェルのリスニングと発音ができるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	△:国際教養と社会的責任 △:英語の運用能力 △:グローバル社会に関する専門知識 △:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 △:文学・文化・歴史に関する専門知識 △:言語に関する専門知識 △:系統的知識と表現力

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	コースの説明／概要、録音 ①	授業の進め方を説明、歌唱前の音声を録音
2	英語歌について、e-learning教材_English Centralへの取り組み方法	英語音声と歌唱についての関係について、English Centralの登録方法など
3	『This Land is Your Land』	シラブルの格差（強拍と弱拍）、メリハリの重要性について、Jazz Chants
4	『My Grandfather’s Clock』	日本人の苦手な音、カタカナ英語からの脱却を目指す
5	『We Will Rock You』	強めの子音、内容語と機能語の区別、早口言葉
6	Nipponglish	新旧の洋楽を網羅したサイト：英語音のつながり ①
7	中間テスト、映像を介した英語 ①	映画の一部を使用したイントネーションの学習 ①
8	『Top Of The World』	英語における押韻（ライミング）の重要性・リズムを意識する
9	『Story of My Life』	あいまい母音_schwaを学ぶ
10	小グループでの合唱練習 ①	歌唱グループを結成・楽曲の練習１
11	『Born This Way』	英語音のつながり ②（連結／脱落／同化現象）、楽曲の練習２
12	映像を介した英語 ②	映画の一部を使用したイントネーションの学習 ②、楽曲の練習３
13	ミニコンサート、録音 ②	小グループによる合唱本番、歌唱後の音声録音
14	期末テスト、今期のまとめ	今学期の学習項目を振り返る＋アンケート