基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の文学・文化文献セミナーa／READING SEMINAR IN LITERATURE (A)
ナンバリングコード ／Numbering Code	12-3014
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2025年度／2025 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	児玉　真希
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
児玉　真希	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この講義は，英語学科の教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）や学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）が示す「英語の運用能力を養成し、英語圏の言語・文学・文化・社会・国際関係などを理解するための専門知識を身につけた、国際的な視野にたつ教養人を育成する」ことを念頭に置いたうえで、以下の目的を目指します。 アメリカの経済は世界一位にもかかわらず、その経済格差はむしろ拡大傾向にあり、富を「持つ者」と「持たざる者」の溝は埋まる見込みが少ない。本授業では、アメリカにおける貧困問題の背景と原因、そして解決法を探るPoverty, by Americaを通読する。アメリカで貧困問題がなぜ無くならないのかを議論していく。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本授業は対面授業で行う。学生は毎授業20ページ程度の英文を精読し、気づいたこと、不思議に思ったことを事前に考え、ディスカッションボードに提出すること。それに基づいて授業内議論を行い、内容の解説を交えながら理解を深めていく。内容理解にはアメリカに関する背景知識が必須であるため、積極的に質問をすること。 資料の配布や課題の提出はmanabaを使用する。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	各自テキストを確保すること。テキストが入手困難であれば教員に相談すること。受講者は事前にmanabaの掲示板に疑問や議論したい内容を投稿すること。それに基づいて授業内で内容理解を深める。事後学修として、まとめノートを4回提出すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Poverty, by America 著者 ／Author name Matthew Desmond 出版社 ／Publisher Penguin Random House ISBN ／ISBN 9780593239933 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	manabaを使ったディスカッション投稿　20％　（8回、各2.5％） 内容確認と単語の小テスト　40％　 まとめノートの提出　40％　（4回、各10％）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	文献研究を通じて、英語圏の文学・文化に関する特定分野について専門知識を習得し、鑑賞・分析を行い、批評や見解の提示ができるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【19カリ】---------- △:国際教養と社会的責任 △:英語の運用能力 △:グローバル社会に関する専門知識 △:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 ○:文学・文化・歴史に関する専門知識 △:言語に関する専門知識 ○:系統的知識と表現力

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロダクション	授業内容や目的、成績評価などの説明 Prologueを読む	manabaにてシラバスクイズを受ける
2	Prologueの続き	Prologueの続きを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
3	Chapter 1	The Kind of Problem Poverty Isを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
4	Chapter 2	Why Haven't We Made More Progress?を読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
5	Chapter 3	How We Undercut Workersを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
6	Chapter 4	How We Force the Poor to Pay Moreを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
7	Chapter 5	How We Rely on Welfareを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
8	Chapter 6	How We Buy Opportunityを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
9	Chapter 7	Invest in Ending Povertyを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
10	Chapter 8	Empower the Poorを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
11	Chapter 9	Tear Down the Wallsを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
12	Epilogue	結論部分を読むを読む	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
13	映画鑑賞	貧困問題にまつわる映画を見て議論をする	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする
14	授業のまとめ	総まとめをする	資料を精読し、ディスカッションボードへ投稿をする