基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	交流文化論（ツーリズム文化論）／STUDIES IN TOURISM AND TRANSNATIONAL
ナンバリングコード ／Numbering Code	【独】11-2007 【英】12-2093 【仏】13-2017
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部／FOREIGN LANGUAGES
ターム・学期 ／Term・Semester	2025年度／2025 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木3／Thu 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	鈴木　涼太郎
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
鈴木　涼太郎	交流文化学科／TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	人間の地球規模での移動の一形態であるツーリズムは、必然的にそれに付随した「モノ」の移動をともなう。本科目は、カリキュラム上ツーリズム部門の専門教育科目であり、学位授与において求められる能力の中でも。とくに現代ツーリズムを多角的に理解できるようになることを目的としている。具体的には、ツーリズムに関連したモノの移動の代表例として観光みやげを取り上げ考察する。おみやげという身近な存在を通じて、グローバルな人とモノの移動と文化をめぐる動態について考える視野を身につけることを目標とする。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	講義では、まず日本における観光みやげの成立やその生産や流通、販売にかかわる産業の現状について紹介し、次にみやげもの存在を規定するいくつかの論理について概説する。その上で、ツーリズムを介したみやげというモノの移動が、文化の消費、移転、生産にいかにかかわっているのかについて具体的な事例をあげながら考察する。ミニレポート用紙やmanabaを利用して、学期中に5～6回、講義後数日内を締切とする最大1000字程度のミニレポート課題を課す予定。提出された課題については全体的な講評や解答例の提示は行うが、個別の解答に対する添削やコメントは行わない。その他詳細についてはガイダンスで説明するため必ず出席のこと。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	manabaに1時間程度で読了可能な授業資料（レジュメ、関連する学術論文など）をアップするので履修者は事前事後学習に活用のこと。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 観光のレッスンーツーリズム・リテラシー入門 著者 ／Author name 山口誠・須永和博・鈴木涼太郎 出版社/URL ／Publisher 新曜社 ISBN ／ISBN 978-4-7885-1706-6 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 移動時代のツーリズムー動きゆく観光学 著者 ／Author name 神田孝治・遠藤英樹・高岡文章・鈴木涼太郎・松本健太郎 出版社/URL ／Publisher ナカニシヤ出版 ISBN ／ISBN 978-4-7795-1768-6 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	通常課題50％ 期末試験50％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	参考文献：授業内で適宜紹介する。
到達目標 ／Learning Goal	交流文化に関する各種分野について特定の専門知識を習得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。
DPとの関連 ／Relation to DP	【19カリ・独】---------- △:言語スキルと異文化理解 △:ドイツ語運用能力 △:英語運用能力 △:言語・文学・思想研究に関する専門知識 △:芸術・文化研究に関する専門知識 △:現代社会・歴史に関する専門知識 △:専門演習 【19カリ・英】---------- ○:国際教養と社会的責任 △:英語の運用能力 ○:グローバル社会に関する専門知識 △:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 △:文学・文化・歴史に関する専門知識 △:言語に関する専門知識 △:系統的知識と表現力 【19カリ・仏】---------- ○:幅広い教養 △:専門知識・技能 △:英語の運用能力 △:課題設定力 ○:情報分析力 △:発信力 △:協調性 ○:主体性 ○:倫理性 【24カリ・独】---------- △:言語スキルと異文化理解 △:ドイツ語運用能力 △:英語運用能力 △:リベラルアーツコースに関する専門知識 △:プロジェクトコースに関する専門知識 △:専門演習 【24カリ・英】---------- ○:国際教養と社会的責任 △:英語の運用能力 △:グローバル社会に関する専門知識 △:メディア・コミュニケーションに関する専門知識 △:文学・文化・歴史に関する専門知識 △:言語に関する専門知識 △:系統的知識と表現力 【24カリ・仏】---------- ○:幅広い教養 △:専門知識・技能 △:英語の運用能力 △:課題設定力 ○:情報分析力 △:発信力 △:協調性 ○:主体性 ○:倫理性

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	単位認定の方針や授業計画の詳細について説明する
2	おみやげをめぐる基礎概念	おみやげに関連する諸概念や産業の仕組みについて概説する
3	名物の誕生と観光みやげの近代	食べ物を中心に観光みやげの歴史について学ぶ
4	民藝から民芸、そして雑貨へ	民藝運動から近年の雑貨ブームまでを通観する
5	観光みやげと「ものがたり」	観光経験とおみやげの関係について概説する
6	ギフトとしての観光みやげ	観光みやげのギフト性について概説する
7	おみやげとホンモノらしさ	観光みやげを真正性の側面から検討する
8	ギャグみやげの存在理由	いやげ物の存在理由について考察する
9	おみやげのフォーマットとコレクション	おみやげのフォーマットとコレクションについて説明する
10	移動するおみやげと文化	こけしと木彫り熊を事例におみやげの移動について考える
11	旅するマトリョーシカのルーツ	マトリョーシカのルーツについて概説する
12	旅するマトリョーシカのルート	マトリョーシカの世界的拡散について概説する
13	アジアン雑貨が創る旅	アジアン雑貨がつくりだした旅行のスタイルについて概説する
14	アジアン雑貨の生産地	アジアン雑貨の生産地の観光による変化について概説する