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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
日本語(6a読解2)/JAPANESE(6A READING 2)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム・学期
/Term・Semester
2024年度/2024 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
金2/Fri 2
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
高 恩淑/KO Eunsook
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
高 恩淑/KO Eunsook 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
この授業は、上級レベルの日本語能力の留学生を対象としたクラスです。自分の好きなものを辞書なしで楽しんで読む「多読」と、興味の有無にかかわらず、テキストの文章を読み合い、ディスカッションすることで理解を深めるような読み方の2つの方法を通して、読む力を向上させていくことを目指します。
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
基本的に対面で授業を行いますが、大学の方針に従いオンライン授業に変更する可能性もあります。
また受講生の状況により、授業内容が変更になる場合もあります。
事前・事後学修の内容
/Before After Study
授業時に指示する課題を、締め切りを守って提出すること。
特に多読は授業外の自律学習を主としますが、評価の対象となるので、きちんと(楽しんで)取り組むようにすること。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
日本をたどりなおす29の方法
著者
/Author name
野本京子・坂本恵・東京外国語大学国際日本研究センター編
出版社
/Publisher
東京外国語大学出版会
ISBN
/ISBN
948-4-904575-56-7
その他(任意)
/other
以下のサイトに本文の朗読音声があるので、聞きながら読むことができます。http://www.tufs.ac.jp/icjs/onlineresources/textbook/index.html
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
平常点30%、課題や提出物30%、最終課題40%、
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 ガイダンス
(授業概要の説明とレベルチェック)
授業の進め方と評価方法などを説明する
簡単なレベルチェックを行う
2 書き言葉の文体について習う 書き言葉と文章のタイプに応じた文体について学ぶ 読書プランシートを書く
3 第1章 日本語ってどんな言葉? テキストの内容紹介 第2章の予習
4 第2章 「人間と文学を語る」導入と担当決め 予習して調べたことについて報告する/担当者を決める 担当箇所を読み発表の準備をする
5 第2章 「人間と文学を語る」 読み合わせとディスカッション 担当者を中心にして、本文を読む。内容について話し合う 第3章の予習
6 第3章 「ニホンのブンカ系」 導入と担当を決める 予習して調べたことについて報告する/担当者を決める 担当箇所を読み発表の準備をする
7 第3章 「ニホンのブンカ系」 読み合わせとディスカッション 担当者を中心にして、本文を読む。内容について話し合う 第4章の予習
8 第4章 「日本の中のいろいろなコトバ」 導入と担当を決める 予習して調べたことについて報告する/担当者を決める 担当箇所を読み発表の準備をする
9 第4章 「日本の中のいろいろなコトバ」 読み合わせとディスカッション 担当者を中心にして、本文を読む。内容について話し合う 第5章の予習
10 第5章 「戦後日本の枠組み」 導入と担当を決める 予習して調べたことについて報告する/担当者を決める 担当箇所を読み発表の準備をする
11 第5章 「戦後日本の枠組み」 読み合わせとディスカッション 担当者を中心にして、本文を読む。内容について話し合う 第6章の予習

12 第6章 「現代日本の暮らしと文化」 導入と担当を決める 予習して調べたことについて報告する/担当者を決める 担当箇所を読み発表の準備をする
13 第6章 「現代日本の暮らしと文化」 読み合わせとディスカッション 担当者を中心にして、本文を読む。内容について話し合う 発表の準備
14 調べたことのまとめと発表 これまでそれぞれが調べたことの中で一番興味深いと思ったことを発表し、クラスでシェアする

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