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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
日本語(5a語彙・漢字)/JAPANESE(5A VOCABULARY・KANJI) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム・学期 /Term・Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火4/Tue 4 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
1,2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
坂井 菜緒 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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坂井 菜緒 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的・内容 /Course Objectives |
日本語で報道されるニュースや様々な情報の大意が取れるようになるために、自身の語彙力や漢字力を高める。 語彙力・漢字力を養うために、様々なニュースや記事に触れ、その内容を自分のの言葉で説明できるようになる。 |
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
本授業は、基本的に対面で行う。課題はPortaⅡやmanabaで配信するので、こまめにチェックすること。 授業は聴解活動と読解活動の2本立てで行う。これらの活動により、現段階での自身の語彙力や漢字力を確認し、その後、未習の漢字や語彙の用例用法を各自確認し、理解を深める。 |
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事前・事後学修の内容 /Before After Study |
事前:日常生活や大学の授業等で未習語彙に遭遇した際に、語彙リストにメモをする。 事前課題の内容を確認し、期日までに提出する。 1回の授業につき、1時間の事前学修時間を前提とする。 事後:前回学習した語彙を復習しておく(次回のクイズの準備)。語彙・漢字リストを完成させる。 1回の授業につき、1時間の事後学修時間を前提とする。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
最終試験20% 小テスト40% 課題内容30% 平常点10% 小テスト:毎週クラスの初めに前回学習した語彙漢字の確認クイズを行う 課題内容:調べた語彙についてワークシートを作成する |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
NHK NEWS WEB (https://www3.nhk.or.jp/news/)、各局のニュース、 「ガイアの夜明け」「カンブリア宮殿」などを参考資料として視聴予定。 *状況により内容・進度を一部変更する可能性あり |
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到達目標 /Learning Goal |
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション・レベルチェック | 授業の進め方・評価方法の確認 各自の学習目標設定・漢字力・語彙力レベルチェック |
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2 | ニュース・新聞の語彙/漢字 | 4月のニュースから語彙を学習する | 事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
3 | ニュース・新聞の語彙/漢字 | 4月のニュースから語彙を学習する | 事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
4 | ニュース・新聞の語彙/漢字 | 5月のニュースから語彙を学習する | 事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
5 | 経済に関する語彙 | 5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
6 | 経済に関する語彙 | 5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
7 | 文化に関する語彙 | 5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
8 | 文化に関する語彙 | 5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
9 | 社会に関する語彙 | 6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
10 | 社会に関する語彙 | 6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
11 | 気象・災害に関する語彙 | 6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
12 | 気象・災害に関する語彙 | 6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり) |
13 | 環境に関する語彙 | 学習した漢字・語彙の整理 TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成 |
事前:提示された課題を行い、期日までに提出 事後:今学期の復習 |
14 | 最終試験と振り返り | 最終試験と今学期の目標の達成度を確認 来学期の目標設定 |