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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
日本語(5a語彙・漢字)/JAPANESE(5A VOCABULARY・KANJI)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム・学期
/Term・Semester
2024年度/2024 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
火4/Tue 4
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
坂井 菜緒
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
坂井 菜緒 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
日本語で報道されるニュースや様々な情報の大意が取れるようになるために、自身の語彙力や漢字力を高める。
語彙力・漢字力を養うために、様々なニュースや記事に触れ、その内容を自分のの言葉で説明できるようになる。
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
本授業は、基本的に対面で行う。課題はPortaⅡやmanabaで配信するので、こまめにチェックすること。
授業は聴解活動と読解活動の2本立てで行う。これらの活動により、現段階での自身の語彙力や漢字力を確認し、その後、未習の漢字や語彙の用例用法を各自確認し、理解を深める。
事前・事後学修の内容
/Before After Study
事前:日常生活や大学の授業等で未習語彙に遭遇した際に、語彙リストにメモをする。
   事前課題の内容を確認し、期日までに提出する。
   1回の授業につき、1時間の事前学修時間を前提とする。
事後:前回学習した語彙を復習しておく(次回のクイズの準備)。語彙・漢字リストを完成させる。
   1回の授業につき、1時間の事後学修時間を前提とする。

テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
担当者作成プリントを適宜配布する
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
最終試験20% 小テスト40% 課題内容30%  平常点10%
小テスト:毎週クラスの初めに前回学習した語彙漢字の確認クイズを行う
課題内容:調べた語彙についてワークシートを作成する
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
NHK NEWS WEB (https://www3.nhk.or.jp/news/)、各局のニュース、
「ガイアの夜明け」「カンブリア宮殿」などを参考資料として視聴予定。

*状況により内容・進度を一部変更する可能性あり
到達目標
/Learning Goal
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 オリエンテーション・レベルチェック 授業の進め方・評価方法の確認
各自の学習目標設定・漢字力・語彙力レベルチェック
2 ニュース・新聞の語彙/漢字 4月のニュースから語彙を学習する 事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
3 ニュース・新聞の語彙/漢字 4月のニュースから語彙を学習する 事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
4 ニュース・新聞の語彙/漢字 5月のニュースから語彙を学習する 事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
5 経済に関する語彙 5月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
6 経済に関する語彙 5月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
7 文化に関する語彙 5月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
8 文化に関する語彙 5月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
9 社会に関する語彙 6月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
10 社会に関する語彙 6月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
11 気象・災害に関する語彙 6月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
12 気象・災害に関する語彙 6月のニュースから語彙を学習する
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:授業時に学んだ語彙・漢字を復習(次回クイズあり)
13 環境に関する語彙 学習した漢字・語彙の整理
TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成
事前:提示された課題を行い、期日までに提出
事後:今学期の復習
14 最終試験と振り返り 最終試験と今学期の目標の達成度を確認
来学期の目標設定

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