基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	韓国語(Ib 基礎)／KOREAN(I B BASIC)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	呉　吉煥／OH Kilhwan
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
呉　吉煥／OH Kilhwan	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本講義は韓国語の基礎を習得することを目標とし、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能に重点を置く。 ハングルのしくみからはじめ簡単な挨拶、自己紹介、注文するなど、交流や日常生活に必要な基本文と共に、文化的知識を身に付けていく。 「生きた韓国語」に接する機会をできるだけ多く提供していきたい。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。 特に会話の練習と暗記が中心になり、会話の応用をクループで発表を行う。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。（30分） また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。（30分）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 『韓国語コミュニケーションレシピ(初級)』　 著者 ／Author name 金秀晶・朴鐘厚 出版社 ／Publisher HAKUEISHA ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	期末テスト（60％）、小テスト（40％）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	参考文献：授業中に指示します。
到達目標 ／Learning Goal	韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス 基本事項の確認	授業について 1－4課までの復習
2	5課 어제 무엇을 하셨어요?	set1の本文理解・暗記 set2の本文理解・暗記
3	5課　文法レシピ・表現	敬語表現・比較表現 順接-고　逆接-지만
4	5課 やってみよう	特にやってみよう⑦ 스크립트 작성 및 그룹발표 聞き取り
5	6課　내일부터 장마에 들어가겠습니다.	set1の本文理解・暗記 set2の本文理解・暗記
6	6課 文法レシピ・表現	謙譲語、丁寧な命令形 ㅂ変則　-겠の用法
7	6課 やってみよう	特にやってみよう⑥ 스크립트 작성 및 그룹발표 聞き取り
8	7課 여보세요? 저 미카인데요.	set1の本文理解・暗記 set2の本文理解・暗記
9	7課 文法レシピ・表現	理由 -어서/아서/여서 不可能　못 義務　-어야/아야/여야 하다 授与動作　-어/아/여 주다(드리다)
10	7課 やってみよう	特にやってみよう⑥ 스크립트 작성 및 그룹발표 聞き取り
11	8課 영어를 공부하러 외국에 가려고 해요.	set1の本文理解・暗記 set2の本文理解・暗記
12	8課 文法レシピ・表現	理由 -으니까/니까 ㄷ変則 으変則
13	8課 やってみよう	特にやってみよう⑤ 스크립트 작성 및 그룹발표 聞き取り
14	まとめ	文法と表現、語彙の復習