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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2023/03/22 現在/As of 2023/03/22

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
ドイツ語教育研究/STUDIES IN GERMAN EDUCATION
開講所属
/Course Offered by
大学院/
ターム・学期
/Term・Semester
2023年度/2023 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
月2/Mon 2
開講区分
/semester offered
通年/Yearlong
単位数
/Credits
4.0
主担当教員
/Main Instructor
M.ラインデル/Marco RAINDL
科目区分
/Course Group
大学院科目 専攻科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
M.ラインデル/Marco RAINDL ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的・内容
/Course Objectives
Ziel dieser Veranstaltung ist, dass Sie einen Überblick über das wissenschaftliche Fach „Deutsch als Fremdsprache“ und damit auch über wichtige Fragen des Lehrens und Lernens von Fremdsprachen bekommen. Im Frühjahrssemester liegt unser Fokus auf dem Lernen und verschiedenen historischen Versuchen, Lernen theoretisch zu konzipieren und möglichst effektiv zu organisieren. Im Herbstsemester beschäftigen wir uns mit der Erforschung verschiedener Aspekte von Deutschunterricht.
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
Sie lesen zu den einzelnen Themen zu Hause einführende Texte (in der Regel auf Deutsch), die wir dann im Unterricht diskutieren. Zu Ihren Interessenschwerpunkten halten Sie auch Kurzreferate.


事前・事後学修の内容
/Before After Study
Sie bereiten sich durch Lektüre auf den Unterricht vor (s.o.). Abwechselnd mit den anderen Studierenden schreiben Sie ein Protokoll der Stunde, das Sie zu Beginn der nächsten Stunde kurz zusammenfassen.
(Für die außerunterrichtliche Arbeit ist noch einmal etwa das doppelte Zeitbudget der Unterrichtszeit zu veranschlagen.)
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung. 6., neu bearbeitete und erweiterte Auflage
著者
/Author name
Steinig, Wolfgang; Huneke, Hans-Werner
出版社
/Publisher
Erich Schmidt Verlag
ISBN
/ISBN
ISBN 978-3-503-13765-7
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
Deutsch als Fremdsprache: Eine Einführung
著者
/Author name
Rösler, Dietmar
出版社/URL
/Publisher
Springer
ISBN
/ISBN
ISBN 978-3-476-05284-1
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? (=Deutsch Lehren lernen, 2)
著者
/Author name
Ballweg, Sandra et al.
出版社/URL
/Publisher
Klett
ISBN
/ISBN
978-3-12-606966-3
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Aktive Mitarbeit im Unterricht (50%), Protokolle/Zusammenfassungen (20%), Präsentationen (30%).
備考
/Notes
関連科目
/Related Subjects
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語教育関連の文献を理解し、批評できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 Die Lerner: Alter / Motivation Präsentation, Fragen, Diskussion
2 Die Lerner: Lernstile / Lernstrategien Präsentation, Fragen, Diskussion
3 Die Lerner: Weitere Einflussfaktoren Präsentation, Fragen, Diskussion
4 Lerntheorien: Behaviourismus Präsentation, Fragen, Diskussion
5 Lerntheorien: Kognitivismus Präsentation, Fragen, Diskussion
6 Lerntheorien: Konnektionismus / Konstruktivismus Präsentation, Fragen, Diskussion
7 L2-Erwerbshypothesen Präsentation, Fragen, Diskussion
8 Methodengeschichte: Grammatik-Übersetzungs-Methode Präsentation, Fragen, Diskussion
9 Methodengeschichte: Audiolinguale Methode Präsentation, Fragen, Diskussion
10 Methodengeschichte: Der kommunikative Ansatz Präsentation, Fragen, Diskussion
11 Europäischer Referenzrahmen: Konzept Präsentation, Fragen, Diskussion
12 Europäischer Referenzrahmen: Kann-Beschreibungen Präsentation, Fragen, Diskussion
13 Unterrichtsprinzipien Präsentation, Fragen, Diskussion
14 Abschlussdiskussion Zusammenfassung und Auswertung
15 Gesteuerter und ungesteuerter Erwerb Präsentation, Fragen, Diskussion
16 Verschiedene Sichtweisen auf Instruktion Präsentation, Fragen, Diskussion
17 Der Lehrer Präsentation, Fragen, Diskussion
18 Die produktiven Fertigkeiten Präsentation, Fragen, Diskussion
19 Die rezeptiven Fertigkeiten Präsentation, Fragen, Diskussion
20 Aussprache Präsentation, Fragen, Diskussion
21 Wortschatz Präsentation, Fragen, Diskussion
22 Grammatik Präsentation, Fragen, Diskussion
23 Übungen und Aufgaben Präsentation, Fragen, Diskussion
24 Testen, Evaluieren, Feedback Präsentation, Fragen, Diskussion
25 Medien: Lehrwerke Präsentation, Fragen, Diskussion
26 Medien: Texte Präsentation, Fragen, Diskussion
27 Medien: Digitale Medien Präsentation, Fragen, Diskussion
28 Abschlussdiskussion Präsentation, Fragen, Diskussion

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