基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	韓国特殊研究（専門講読）／SPECIAL TOPICS ON KOREA: DIRECTED READINGS
開講所属 ／Course Offered by	国際教養学部言語文化学科／INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2023年度／2023 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	小宮　秀陵

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
小宮　秀陵	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本講義では学際的な観点から韓国学を理解するために韓国の言語・文学・教育・芸術・政治・社会などに関する韓国語の諸論考を多読することで、より専門的で実用的な韓国語の読解能力の向上と、韓国学研究のための基礎的な理解を目指す。具体的には、学生の興味関心からいくつかのトピックを選択し、関連する韓国学の諸概念に関する論著を読み進め、議論する。自身の関心の深化とともに、韓国学の理解の深化へとつなげていきたい。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は基本的に対面で進める。 1週目は韓国語論文にアプローチするための基礎解説。 2週目以降は論文の輪読と各自が事前に準備した論評をもとに議論を行う。 ①論文の輪読：韓国語の論文を選び読解する。 ②論文の批評：論文を批評し、それについてグループで議論する。 ③manabaを通じて関連課題に取り組み教員からのフィードバックを受ける。 ※韓国語の論文読解能力が必要である。 ※講義に関する情報は基本的にmanabaを通じて連絡するので、1回目の講義までに各自manabaを確認しておくこと。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：論文の読解。辞書等を使ってきちんと翻訳してくること。(2時間) ※論文の多読・精読をするので必ず事前に準備をすることが望まれる。 事後学修：議論した内容、教員コメント、配布資料の確認、整理。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 한국학과 조선학, 그 쟁점과 코리아학1, 2 著者 ／Author name 국제고려학회 서울지회 (엮음) 出版社/URL ／Publisher 패러다임북 ISBN ／ISBN 9791196346522 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 한국개념사총서 1-13 著者 ／Author name 김용구 他 出版社/URL ／Publisher 小花 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 1.만국공법 2.국가·주권 3.헌법 4.국민·인민·시민 5,민족·민족주의 6.문명 7.문학 8.제국 9.노동 10.보수 11.경제 · 경제학 12.역사 13.문화
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 한국학 학술용어 著者 ／Author name 한국학중앙연구원 出版社/URL ／Publisher 한국학중앙연구원출판부 ISBN ／ISBN 9791158666262(1158666268) その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	評価方法・項目：授業に対する積極的参加度(20%)、発表(20％)、小レポート(20%)、期末レポート(40%) 授業に対する積極的参加度・発表：授業中に韓国語の論文を輪読していくことがこれにあたる。 小レポート・期末レポート：関連課題及び最終レポートがこれにあたる。内容の適切な把握と批評を求める。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：授業の中で適宜紹介する。
到達目標 ／Learning Goal	「韓国研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって韓国を研究分析し、見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス：韓国語の論考を読むにあたって(オンデマンド方式)	論考の紹介・分担の確認	事後学習：論考に関する諸知識の確認
2	韓国の言語・文学・歴史	言語・文学・歴史に関する論考の輪読(前半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
3	韓国の言語・文学・歴史	言語・文学・歴史に関する論考の輪読(中半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
4	韓国の言語・文学・歴史	言語・文学・歴史に関する論考の輪読(後半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
5	韓国の言語・文学・歴史	論考の整理と論点の議論	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
6	韓国の哲学宗教・芸術	哲学宗教・芸術に関する論考の輪読(前半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
7	韓国の哲学宗教・芸術	哲学宗教・芸術に関する論考の輪読(中半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
8	韓国の哲学宗教・芸術	哲学宗教・芸術に関する論考の輪読(後半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
9	韓国の哲学宗教・芸術	論考の整理と論点の議論	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
10	韓国の政治・法律・教育	政治・法律・教育に関する論考の輪読(前半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
11	韓国の政治・法律・教育	政治・法律・教育に関する論考の輪読(中半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
12	韓国の政治・法律・教育	政治・法律・教育に関する論考の輪読(後半)	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
13	韓国の政治・法律・教育	論考の整理と論点の議論	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認
14	まとめ	総整理	事前学習：論考の精読 事後学習：論考に関する諸知識の確認