基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	刑事政策a／CRIMINAL POLICY a
開講所属 ／Course Offered by	法学部国際関係法学科／LAW INTERNATIONAL LEGAL STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2023年度／2023 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月1／Mon 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	柴田　守

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
柴田　守	法律学科／LAW

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本授業は、法学部の学位授与方針（DP）および教育課程の編成・実施方針（CP）が示す「修得した専門的知識と社会における現実の法運用とを結び付けて理解することで、社会をより良い方向へと変えていくための解決策を提示できる実践力を身に付ける」ことに資するため、刑事法に関する専門知識をさらに蓄積するとともに、特に科学的なものの見方をもとにした問題解決能力や政策立案能力を研鑽することで、ものの正確な理解と高度な見解を示すことができるようにします。 　「刑事政策」では、犯罪の原因と対策について学習します。その前半部分となる「刑事政策a」では、（1）犯罪統計の見方を学び、それに基づいて日本の犯罪実態を概説するとともに、（2）犯罪生物学、犯罪精神医学、犯罪心理学、犯罪社会学、被害者学の知見や手法を概説し、それらを踏まえた犯罪対策のあり方について検討します。社会生物論、精神医学、心理学、社会学、統計学などの知見や手法を応用して、犯罪実態や犯罪原因を解明していくことを主眼とします。 　なお、警察官、検察官、弁護士、家庭裁判所調査官、刑事裁判官、刑務官、法務教官、保護観察官など、刑事司法や少年司法に携わる実務家を志望する学生にとっては、日本の犯罪実態や、犯罪生物学、犯罪精神医学、犯罪心理学、犯罪社会学、被害者学の知見や手法を理解し、それに基づいた問題解決能力や政策立案能力を発揮できるようになることが不可欠であるため、当科目を履修することが望ましいでしょう。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本授業は講義形式です。原則として「教室での対面授業」で実施します。レジュメをあらかじめmanabaにアップしますので、授業前に印刷して、授業時に持参してください。また、授業時にはテキストも持参するとよいでしょう。 【アクティブラーニング】あり 　本授業では、可能な限り双方向的な授業とするため、予習用ワークシートの設問に沿って、学生との質疑応答を交えて行います。また、現代的な課題についてディスカッションを行うこともあります。 【情報機器利用】あり 　授業内でmanabaの機能を用いて、ディスカッションなどをしますので、ノートPCやタブレットPCなどを持参してください。 【成果物等の提出についての学生へのフィードバック】 　授業内テストについては、解答を配布します。その際、多くの学生が躓いた所など注意点を解説します。また、オフィスアワーにおいて、個別指導を行うことがあります。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	【事前学修】「予習用ワークシート」への取り組み 　テキストの指定範囲を事前に熟読して、manabaで配信する「予習用ワークシート」の設問に解答してください（2時間）。 【事後学修】「復習用ワークシート」への取り組みと「予習用ワークシート」の修正 　授業の内容をもとに自筆ノートを整理して、manabaで配信する「復習用ワークシート」に取り組むとともに、「予習用ワークシート」の誤答を修正してください（2時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 刑事政策［第7版］ 著者 ／Author name 岩井宜子 出版社 ／Publisher 尚学社 ISBN ／ISBN 978-4-86031-149-0 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 令和4年版犯罪白書 著者 ／Author name 法務省法務総合研究所 出版社/URL ／Publisher 日経印刷 ISBN ／ISBN 978-4-86579-350-5 その他（任意） ／other https://www.moj.go.jp/housouken/housouken03_00118.html
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 犯罪・非行の社会学－常識をとらえなおす視座［補訂版］ 著者 ／Author name 岡邊健(編) 出版社/URL ／Publisher 有斐閣 ISBN ／ISBN 978-4-641-18453-4 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title ビギナーズ犯罪学［第2版］ 著者 ／Author name 守山正=小林寿一(編著) 出版社/URL ／Publisher 成文堂 ISBN ／ISBN 978-4-7923-5294-3 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	①授業内平常点（授業内での発言力、授業態度、ワークシートの提出状況・内容）50パーセントと、②授業内テスト（1度実施）50パーセントで評価します。 【評価基準】 日本の犯罪実態について正しく理解するとともに、犯罪生物学、犯罪精神医学、犯罪心理学、犯罪社会学、被害者学などの犯罪原因に関する知見を正しく理解し、犯罪対策のあり方を考えることができるようになることを目標として、以下の基準で評価します。 ■授業内平常点： これまで取り組んできた勉学をもとに犯罪の原因をよく考え、信頼性のある資料を引用して、授業に臨んでいるかを見ます。 ■授業内テスト： 授業の内容を正しく理解し、与えられたテーマについて適切に解答できるかを見ます。
関連科目 ／Related Subjects	【事前に受講することが望ましい科目】刑法や刑事訴訟法の内容を踏まえて授業を行いますので、「刑法入門」、「刑法総論」、「刑法各論」、「刑事訴訟法」の単位を修得していることが望ましいです。 【事後に受講することが望ましい科目】「刑事政策b」（秋学期）の受講を勧めます。また、「少年法a」・「少年法b」では、少年司法システムや子どもの保護に関する法令の学習をしますので、ぜひあわせて受講してください。
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	犯罪の現状・動向、犯罪者処遇に関する近時の政策を正確に解釈し、個別の事象について見解を示すことができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	犯罪学の基礎①――ガイダンス、犯罪学の特色・体系、犯罪学の歴史	本授業の進め方などについて説明します。また、これから学ぶ犯罪学の特色・体系などを理解します。	シラバスを読んでおく（30分）。 授業後にmanabaで配布されるワークシート「犯罪学の基礎①」に取り組む（2時間）。
2	犯罪学の基礎②――犯罪統計とその見方	犯罪統計の見方を理解するとともに、それを踏まえて、日本の犯罪実態について把握します。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「犯罪学の基礎②」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「犯罪学の基礎②」に取り組む（2時間）。
3	生物学的条件と犯罪①――遺伝と犯罪、体型と犯罪	生物学的犯罪条件の1つである遺伝や体型について理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「生物学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「生物学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。
4	生物学的条件と犯罪②――性別と犯罪、年齢と犯罪	生物学的犯罪条件の1つである性別と年齢について理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「生物学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「生物学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。
5	精神医学的条件と犯罪①――精神障害と犯罪	精神障害と犯罪の関係について理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「精神医学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「精神医学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）
6	精神医学的条件と犯罪②――パーソナリティ障害と犯罪	パーソナリティ障害と犯罪の関係について理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「精神医学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「精神医学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）
7	心理学的条件と犯罪①――精神分析による見方	精神分析による犯罪者の見方を理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「心理学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「心理学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。
8	心理学的条件と犯罪②――行動主義による見方	行動主義による犯罪者の見方を理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「心理学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「心理学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。
9	社会学的条件と犯罪①――19世紀から20世紀前半までの犯罪社会学理論	19世紀から20世紀前半までの犯罪社会学理論を理解するとともに、当時の犯罪対策を把握します。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「社会学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「社会学的条件と犯罪①」に取り組む（2時間）。
10	社会学的条件と犯罪②――社会構造と犯罪、社会過程と犯罪、社会葛藤と犯罪	社会構造、社会過程、社会葛藤と犯罪について理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「社会学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「社会学的条件と犯罪②」に取り組む（2時間）。
11	社会学的条件と犯罪③――漂流理論、ラベリング理論、コントロール理論、環境犯罪学	漂流理論、ラベリング理論、コントロール理論、環境犯罪学を理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「社会学的条件と犯罪③」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「社会学的条件と犯罪③」に取り組む（2時間）。
12	社会学的条件と犯罪④――都市化と犯罪、経済と犯罪、学校教育と犯罪、家庭と犯罪	都市化、経済、学校教育、家庭と犯罪の関係を理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「社会学的条件と犯罪④」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「社会学的条件と犯罪④」に取り組む（2時間）。
13	被害者学的条件と犯罪 ――初期の被害者学理論、ライフスタイル理論、日常活動理論	初期の被害者学理論、ライフスタイル理論、日常活動理論を理解するとともに、それに基づいた犯罪対策のあり方を考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「被害者学的条件と犯罪」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「被害者学的条件と犯罪」に取り組む（2時間）。
14	犯罪学の展望 ――犯罪学的知見のまとめと展望、将来の犯罪対策	これまで学んだ犯罪学の知見をまとめて、その展望を把握するとともに、将来の犯罪対策について考えます。	授業前にmanabaで配信する予習用ワークシート「犯罪学の展望」に取り組む（2時間）。 授業後にmanabaで配信する復習用ワークシート「犯罪学の展望」に取り組む（2時間）。