基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	基礎演習Ⅰ／INTRODUCTORY SEMINAR I
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部交流文化学科／FOREIGN LANGUAGES TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2023年度／2023 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	大野　恵理

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
大野　恵理	交流文化学科／TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	大学で学ぶために必要な「調べること」や「書く」こと、「発表する」ことに重点を置き、基本的なスキルを学びます。またピア・ラーニングの手法を取り入れ、受講生間の協働学習も行います。大学では、自分自身と向き合い、学び、読んだり書いたりすることも大切ですが、他者と協働的に学ぶこともまた、自分自身の学びを深めたり、視野を広げるためには欠かせないものです。 なお、授業内容は、授業の進捗や受講生との相談により、変更になる可能性があります。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は対面授業で行い、ZOOMによるライブ配信を行います。授業資料の配布などの詳細は初回授業で説明します。講義形式を基本としますが、受講生同士の意見交換や共同作業がありますので、積極的な参加を期待します。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前に配布した資料をよく読み、基本的な情報や展開を整理し、授業に参加するようにしてください。授業後は、授業内容を振返り、ポイントを整理してください。質問はメール等でも受け付けます。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title アカデミック・スキルズ：大学生のための知的技法入門（第3版） 著者 ／Author name 佐藤望ほか（編） 出版社 ／Publisher 慶応義塾大学出版会 ISBN ／ISBN 9784766426564 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点（60％）、期末レポート（40％）
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	授業時に適宜、参考文献リストを配布します。
到達目標 ／Learning Goal	レポートの書き方、プレゼンテーションの仕方といった、基礎的なスタディー・スキルを習得し、実践できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	本授業の概要、受講方法、評価、メールの書き方について説明します。	事後：メールを作成し、送信する
2	大学の学び①	大学での学びについて、グループワークを通じて、考えます。
3	大学の学び②	大学生活を送る上で必要なテクニカルな知識、自己・他者理解について学びます。
4	論理的な考え方を学ぶ①	論理的な考え方について、KJ法やブレーンストーミングにより考えます。
5	論理的な考え方を学ぶ②	オリジナルな問いを立て、グループワークを行います。また論理的なプレゼンテーションについても説明します。	事後：グループワークの役割分担に応じて、作業をすすめる
6	論理的な考え方を学ぶ③	ポスターを作成し、発表を行います。
7	レポートの書き方の基本①	レポートのイメージ、書くステップ、論点について説明します。
8	レポートの書き方の基本②（オンデマンド視聴）	情報検索について、図書館ガイダンス（オンデマンド視聴）を行います。	事後：図書館ガイダンスリポートを提出する
9	レポートの書き方の基本②	レポートの組立、書き方やルールを学び、レポートの作成にとりかかります。
10	レポートの書き方の基本④	引用のルール、推敲について説明します。	事後：レポートと自己評価シートを提出する
11	レポートの書き方の基本⑤	レポートのピアレビューを行います。
12	アカデミックプランニング・エッセイ①	大学生としてどのように学びをプランニングするか、グループワークを通じて、考えます	事前：学部・学科の理念、特徴、カリキュラムを調べ、まとめる。
13	アカデミックプランニング・エッセイ②	グループワークを通じて、学部での学びの理解につなげます。	事後：アカデミックプランニング・エッセイを提出する
14	アカデミックプランニング・エッセイ③ 春学期まとめ	作成したエッセイを発表します。 春学期を振返り、学んだ内容を整理します。