基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語(1b語彙・漢字)／JAPANESE(1B VOCABULARY・KANJI)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火2／Tue 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	石田　ゆり子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
石田　ゆり子	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この授業では、日本語レベル初級後半の学生を対象に、日常生活場面で必要な漢字語彙の大意が取れ、漢字の読み書きができるようになることを目標とする。 また、未習語彙に遭遇した際に、自身で調べ、用法を理解する等、語彙を自律的に学習できる方法を身に着けることを目標とする。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は、テキストの読解活動等を通して、現段階での自身の漢字語彙力を確認し、未習語彙を各自調べ発表する形式で行う。 調べる際は辞書だけではなく、インターネットを活用し、実際にその語彙がどのように使用されているか、用法も確認する。発表後は使用した読解教材を再度読み直し、そのテーマに関してディスカッションをすることで、語彙の理解を深める。 また、学期中盤には、「漢字の聞き取り」「作文活動」「漢字カルタ」等のアクティビティを通して復習活動を行い、語彙の定着を図る。 毎週、授業冒頭で前週の学習漢字の確認テストを行う。 課題の提出・フィードバックは、担当教員のメール、manaba、googleclassroomの内いずれかを使用する予定である。留学生の通信環境を考慮し、適宜相談しながら進めていく。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修として、テキストの指定個所を読み、未習語彙を調べ、担当する語彙の発表資料を作成する。（2時間） 事後学修として、提出された発表資料すべてに目を通し、語彙を復習し、確認テストの準備をする。（1 時間）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 初級日本語げんきⅡ【第2版】 著者 ／Author name 坂野 永理 池田 庸子 大野 裕 品川 恭子 渡嘉敷 恭子 出版社 ／Publisher ジャパンタイムズ ISBN ／ISBN 978-4-7890-1443-4 その他（任意） ／other 「読み書き編」使用
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 初級日本語げんきⅠ【第2版】 著者 ／Author name 坂野 永理 池田 庸子 大野 裕 品川 恭子 渡嘉敷 恭子 出版社 ／Publisher ジャパンタイムズ ISBN ／ISBN 978-4-7890-1440-3 その他（任意） ／other 「読み書き編」使用
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	確認テスト35％、期末試験35％、発表20％、授業への参加度10％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	使用する課は履修者のレベルに合わせ、適宜変更する。 参考文献は授業中に適宜紹介する。
到達目標 ／Learning Goal	日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション（オンデマンド配信）	授業の進め方、評価方法、発表資料作成方法の提示。各自学習目標を決める。
2	『げんき』「読み書き編」13課	日本のおもしろい経験
3	『げんき』「読み書き編」14課	悩み相談
4	『げんき』「読み書き編」15課	私の好きな所
5	『げんき』「読み書き編」16課	まんが「ドラえもん」
6	『げんき』「読み書き編」17課	オノ・ヨーコ
7	復習活動（げんき読み書き扁13～17課）	「漢字の聞き取り」「作文活動」「漢字カルタ」等のアクティビティ	事前学習として、テキストのL13-17の語彙を復習する。（1時間）
8	『げんき』「読み書き編」18課	大学生生活
9	『げんき』「読み書き編」19課	手紙とメール
10	『げんき』「読み書き編」20課	猫の皿
11	『げんき』「読み書き編」21課	厄年
12	『げんき』「読み書き編」22課	ともみさんの日記
13	『げんき』「読み書き編」23課	顔文字と絵文字
14	最終試験と振り返り活動	最終試験、学習語彙の復習、自身の学習達成度についての振り返り	事前学習として、最終試験の準備を行う。（2時間）