基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	韓国語(IIb 総合1)_全カリ外国語用／KOREAN(II B COMPREHENSIVE 1)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金2／Fri 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	姜　炅玟

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
姜　炅玟	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	本講義は、春学期に学んだ単語、文法などを活用し、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能を中心に韓国語の円滑なコミュニケーションを取れることを目的とする。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	基本的には対面で授業を行うが、必要に応じてオンラインを組み合わせて行う。 授業形態や進み方の詳細は、担当教員からmanabaやPorTaⅡを通じて指示する。 小テストなどのフィードバックは授業内で実施する。 特に会話の練習と暗記が中心になり、会話の応用のスクリプトやプレゼンテーション課題発表をクループで発表を行う。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。（30分） また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。（30分）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title おいしいKOREANレッスン 著者 ／Author name K.S.Jeong S.Rung 出版社 ／Publisher Asahi Press ISBN ／ISBN 9784255556628 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	中間テスト40％ 期末テスト40% 小テスト20％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス 11課 本文理解と暗記	授業について 個別暗記（発音クリニック）
2	11課르変則・病状のオノマトペ	빠르다 모르다 다르다 간질간질 줄줄 으슬으슬 콜록콜록 줄줄
3	11課 状態の変化 아/어/해지다 やってみよう	아/어/해 지다 스크립트 작성(9과やってみよう⑥) 및 그룹 발표
4	12課 本文(道案内)理解と暗記	個別暗記（発音クリニック）
5	12課 連体形（過去）은 후에 　　　同時の으면서/ 자마자	ㄴ/은 N　ㄴ/은 후에　 으면서 자마자 아/어/해 보다 는 법
6	12課 やってみよう	연습문제 및 활동 스크립트 작성(맛집 소개) 및 그룹 발표
7	13課 本文理解と暗記 色のことば、ㅎ脱落	個別暗記（発音クリニック） 빨갛다 노랗다 파랗다 하얗다 까맣다
8	13課 直接引用文	" "라고 하다
9	13課 命令の否定形・推量表現	지 마세요/ 을 뻔하다 / 는 것 같다/ 게 되다
10	13課 やってみよう	연습문제 및 활동 스크립트 작성(13과 set2の応用) 그룹 발표
11	14課 本文理解と暗記 伝聞	個別暗記（発音クリニック） 대요/ 재요/래요/ 지 말래요/ 냬요
12	14課 기の慣用句 推量の을 것 같다	기 전에/기로 유명하다/기 어렵다/기 위하여 을 것 같다
13	14課 予想外の는 줄 알다	는 줄 알았다/ 잖아요/ 을래요
14	14課 やってみよう	연습문제 및 활동