基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	外国語(イタリア語IIb 基礎)／ITALIAN II B(BASIC)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水5／Wed 5
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	島津　寛

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
島津　寛	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	（目的） 伊語初級文法の習得、読解力の養成、およびイタリア文化、更にはヨ－ロッパ文化へと考察を広げ、理解を深めることを目標とします。 （概要） 伊語初級文法習得、読解力養成のための練習が中心となります。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	（方法） 授業は基本的に対面で行います。ただし新型コロナ関係の理由で教室での受講が難しい受講者に対しては遠隔での受講が可能となるよう務めますので、該当者は申し出て下さい。なお新型コロナの感染状況に応じてライブ型の遠隔授業に移行することがありえます。 （形式） 毎回次の形で行います． (1)テクストの読み合わせ、音読練習 (2)文法事項の説明と練習 (3)カンツォーネ歌詞の読解、発音練習 （履修上の注意点） 教科書、辞書は必ず購入して下さい。推奨辞書はガイダンスの際に案内します。 受講者にはテクストを精読する姿勢が求められます。テクストの読解に興味のない方の受講はご遠慮下さい。 （事前学修のチェック） 授業内で行います。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	テクストの予習復習(1時間)
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 文で味わうイタリア 著者 ／Author name 一ノ瀬俊和・他 出版社 ／Publisher 朝日出版社 ISBN ／ISBN 2012 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点(授業参加、宿題履行等)100％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	参考文献：ガイダンスの際に案内します。
到達目標 ／Learning Goal	外国語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	第2回以降の授業内容、進行の説明
2	テクスト：芸術(ルネサンス～現代)(1)、ローマの言語(14) カンツォーネ：そしてそのとき(1)	過去形の復習練習
3	テクスト：芸術(ルネサンス～現代)(2)、ローマの言語(15) カンツォーネ：そしてそのとき(2)	未来形の復習練習
4	テクスト：芸術(ルネサンス～現代)(3)、ローマの言語(16) カンツォーネ：そしてそのとき(3)	条件法形の復習練習
5	テクスト：レストランにて(1)、ローマの言語(17) カンツォーネ：そしてそのとき(4)	接続法現在形の学習、練習
6	テクスト：レストランにて(2)、ローマの言語(18) カンツォーネ：そしてそのとき(5)	接続法現在形(不規則変化)の学習、練習
7	テクスト：レストランにて(3)、ローマの言語(19) カンツォーネ：そしてそのとき(6)	接続法現在完了形の学習、練習
8	テクスト：モナ・リザ(1)、ローマの言語(20) カンツォーネ：クワンドクワンドクワンド(1)	接続法半過去形の学習、練習
9	テクスト：モナ・リザ(2)、ローマの言語(21) カンツォーネ：クワンドクワンドクワンド(2)	接続法大過去形の学習、練習
10	テクスト：モナ・リザ(3)、ローマの言語(22) カンツォーネ：クワンドクワンドクワンド(3)	ジェルンディオの学習、練習
11	テクスト：モナ・リザ(4)、ローマの言語(23) カンツォーネ：この胸のときめきを(1)	現在分詞の学習、練習
12	テクスト：モナ・リザ(5)、ローマの言語(24) カンツォーネ：この胸のときめきを(2)	分詞構文に関する総合練習
13	テクスト：モナ・リザ(6)、ローマの言語(25) カンツォーネ：この胸のときめきを(3)	伊語文法の総復習(1)
14	テクスト：ローマの言語(26)	伊語文法の総復習(2)