基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	スペイン語(Ib 文法)_基礎／SPANISH(I B GRAMMAR)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火3／Tue 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	和田　佳浦

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
和田　佳浦	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的・内容 ／Course Objectives	スペイン語Ⅰa 文法（基礎コース）の継続の授業である。スペイン語初心者の学生のために、スペイン語文法の基礎と基礎的会話力の習得を目的とする。再帰動詞や現在完了形・現在進行形までの基礎的文法事項を習得し、また簡単な文を作り、自ら積極的に話し、聞き取る能力を獲得することを目ざす。 （Ⅰb 文法）では、基本的に採用教科書に沿って文法項目を学習する。ただし、学習状況を考慮しながら進度を調整し、多くの時間を割く項目とそうでない項目がでることがある。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	週１コマのスペイン語を学習する学生を対象としている。 文法的な説明や練習問題の解説は講義形式となる。 練習問題に関する答えや質問などでは教員と学生の間でやりとりが行われる。 試験のフィードバックは授業の中で行われる。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：指示された範囲の学習項目を予習する。(30分程度) 事後学修：学習した内容を必ず次の授業までに復習する。特に授業で新しく出た語彙に関しては確認して記憶する。(30分程度)
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 担当者が指示する。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 西和辞書 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	試験100％（定期試験の他、中間試験、あるいは試験に相当する課題の提出を課す場合がある。配点割合や実施方法などの詳細については初回の授業で説明する）。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	週1コマを履修する「基礎コース」とされている科目である。すべての学部学科の学生が自由に履修できる。
到達目標 ／Learning Goal	スペイン語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	目的格人称代名詞	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
2	gustar型動詞	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
3	動詞（現在形）の活用と用法（語根母音変化動詞）	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
4	quererとpoderの用法	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
5	動詞（現在形）の活用と用法（1人称単数形が不規則な動詞）	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
6	動詞（現在形）の活用と用法（その他の不規則動詞）	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
7	hacerの用法	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
8	再帰動詞の活用と用法	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
9	無人称文	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
10	感嘆文	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
11	過去分詞と現在分詞	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
12	現在完了形	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
13	現在進行形	左の項目の学習を念頭に置きつつ、文法の解説と練習問題を行う。
14	まとめと復習	半年間のまとめと復習をする。