基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	特殊講義a(ニュースを読む技術)／SPECIAL LECTURE(A)
開講所属 ／Course Offered by	経済学部／ECONOMICS
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金3／Fri 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	深澤　真紀

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
深澤　真紀	経営学科／MANAGEMENT

授業の目的・内容 ／Course Objectives	●この講義では現在のニュースを取り上げますので、新型コロナウィルスや日本や世界の政治状況などのニュースを中心に組み立てていきます。 　学生の皆さんは、とくにコロナ禍ではテレビやネットでニュースやSNSを見ながら、「何が正しいのか」「これからどうなるのか」と不安に思ったことでしょう。 　この講義ではまず、「絶対的に正しいニュース」や「絶対的に中立なメディア」などは“ない”ということからはじめます。そして、政府もメディアも、講師も学生も、皆それぞれに自分の考えやバイアス（偏り）があるのだことを学んでいきます。 ●また「ニュースの裏側を学ぶ」わけでは“なく”、まずは「ニュースの表側こそきちんと学び」、「今、何が起こっているか」だけではなく、科学的・歴史的・哲学的・法律的・経済的・文化的、さまざまな視点が必要であることを学びます。 　講師は編集者や著述家としてニュースに携わってきたので、その経験も伝えながら、現在起こっていることを、日本だけではなく世界では何が起こっているのか、過去には何が起こっていたのか、そして現在のニュースを時系列に整理し直して、どのメディアがどのように報じたのか、なぜこのように報じられたのかを考えていきます。 ●ニュースを見て「大変だ」などの感想だけではなく、ネット情報を読んで簡単にわかったような気にもならず、「どうせマスコミなんて嘘ばっかりだろ」などとも決めつけず、「日本はいい国だから大丈夫」とむやみに楽観しすぎず、「日本はもう終わりだ」ともむやみに絶望しすぎず、自分なりのニュースとの付き合い方、これからび社会をどう生きていくかも考えていきます。 　講義目的・概要は秋学期と同様ですが、扱うニュースは秋学期と異なります。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	●この講義は大人数定員のため、2020～21年度と同様に、それぞれの時間で受講するオンデマンド（配信）講義です。 　パソコンでの受講を推奨しますが、タブレットやスマホでも受講できます。カメラやマイクは不要で、ヘッドホンやイヤホンもとくに必要ありません。 ●毎週金曜日にmanabaに、講義の動画（約25分×4本でYouTubeの限定公開）と、講義資料のPDFを掲示します。 　講義資料のPDFをダウンロードして（プリントアウトをすすめます）、遅くとも日曜までに、自宅で動画を見て、ノートなどに筆記しながら受講してください。 ●毎回課題として、講義レポートを提出する必要があります。出欠確認と成績の参考にしますが、さらにレポートに寄せられた意見や疑問は、なるべく次回の講義でフィードバックしますので、双方向のよりよい講義にしていきましょう。 ●講義動画や講義資料は著作権上、受講生のみの利用になりますので、SNSなどにアップしないでください。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	●毎週manabaに掲示する講義資料を、事前に読んでください（2時間）。 　また事後には講義レポートを書いて提出してください（2時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other ●講義には教科書は不要で、毎回資料を配付します。期末レポートでは、課題図書や課題映画などを指定します。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other ●中学高校時代の教科書や資料集はとっておくといいでしょう。とくに国語便覧、地図帳、歴史図録など。
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	●毎回の講義レポート提出50％、期末レポート提出50％。 期末レポートは、指定書籍や指定ドキュメンタリーや指定映画などをテーマにするので、講義中に詳細を伝えます。 なおネットや友人などからのコピーは不正行為で、単位は不可になります。
関連科目 ／Related Subjects	●ヤフーニュース　https://news.yahoo.co.jp/ 国際、経済、ＩＴ、科学などニュースをすすめます。 ●ヤフー防災速報 https://emg.yahoo.co.jp/ ヤフーニュースとこれはアプリを入れましょう。 ●NHKニュース 速報・最新情報 https://www3.nhk.or.jp/news/ NHK ニュース・防災もおすすめ。 ●NHK 大学生とつくる就活応援ニ
備考 ／Notes	●さまざまな相談などは、深澤にメールで問い合わせてください。fukasawamaki@dokkyo.ac.jp
到達目標 ／Learning Goal	経済・経営・環境分野の現場で活躍する人々の講演を通じて、それらの現場の実態および今後の展望等について理解・分析し、見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	講義の概要	さまざまなニュースメディアについて紹介する。
2	国内ニュース	日本国内のさまざまなニュースを紹介する。
3	国外ニュース	欧米、アジアなど、日本ではなかなか関心を持たれない海外ニュースを紹介する。
4	政治ニュース	日本の政治システム、与党や野党の状況などのニュースを紹介する。
5	経済ニュース	国内外の経済のニュースを紹介する。
6	社会ニュース	国内外の社会のニュースを紹介する。
7	科学ニュース	国内外の科学のニュースを紹介する。
8	ITニュース	国内外のITのニュースを紹介する。
9	文化ニュース	日本の文化や、海外文化のニュースを紹介する。
10	戦後期ニュース	戦後の日本はどういう状況だったのか、当時のニュースから学ぶ。
11	高度経済成長期ニュース	高度経済成長期の日本はどういう状況だったのか、当時のニュースから学ぶ。
12	バブル期ニュース	バブル期の日本はどういう状況だったのか、当時のニュースから学ぶ。
13	平成期ニュース	平成の日本はどういう状況だったのか、当時のニュースから学ぶ。
14	講義のまとめ	ニュースの読み方を学ぶことで、社会の仕組みとどう付き合うかを考えていく。