基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	上級ドイツ語リーディング a／ADVANCED GERMAN (READING) a
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム・学期 ／Term・Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月4／Mon 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｄ．オルランド／Davide ORLANDO

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｄ．オルランド／Davide ORLANDO	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	In diesem Kurs werden wir aktuelle Texte (Essays, Zeitungs-, Zeitschriften- und online-Artikel) zu                         gesellschaftlichen Themen behandeln. Auch werden wir ausgewählte online-Kommentare zu den         gelesenen Artikeln analysieren. Der Kurs dient dazu, einen Überblick zu aktuellen gesellschaftspolitischen Themen zu erhalten,                             den wissenschaftlichen Wortschatz zu erweitern und Lesestrategien zu fördern. Unter anderem wird das Augenmerk auch auf die Textarbeit gelegt. Wie ist ein Text strukturiert, wie   sind die Absätze aufgebaut oder welche Mittel sind kohärenzstiftend?
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Sie werden in diesem Kurs Texte erhalten, die Sie entweder zu Hause (längere Texte) oder           während des Unterrichts (kürzere Texte) lesen und verstehen sollten.                                                                  Die Aufgaben zu den Texten variieren von Multiple Choice Aufgaben bis hin zu offenen Fragen.                            Bei einigen Texten sollen die Fragen oder. Aufgaben von den Studierenden erarbeitet werden.             Feedback zu Aufgaben im Unterricht erhalten die Studierenden unmittelbar, zu Hausaufgaben            entweder schriftlich oder mündlich in der folgenden Unterrichtsstunde. Nachfragen sind ausdrücklich willkommen.“ Der Unterrichtsinhalt kann sich je nach Fertigkeiten der Studierenden ändern. ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ａ」以上の学生と既修クラスの学生を主な対象とします。|（但し、未修クラスの学生で成績が「Ｂ」以下でも履修可）
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	Die Vor- und Nachbereitung des Kurses soll dazu dienen, nötige Redewendungen sowie neu erlernte     Wörter für andere Aufgaben aktiv anwenden zu können. Die Texte stehen alle auf Porta II.                                                Für die Vor- und Nachbereitung einer Unterrichtseinheit sollen die Studierenden jeweils noch einmal die Dauer der Unterrrichtseinheit einkalkulieren.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Vor- und Nachbereitung der Texte zu Hause und Erstellung von Fragen zu den Texten (50%),          Testergebnisse (30 %), Impressionsnote Unterricht (20%). Bitte beachten Sie: Wenn Sie nicht am Unterricht teilnehmen können,  informieren SIe sich bitte auf PortaII über den Inhalt des Kurses.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	Bitte fragen Sie, wenn Sie etwas nicht verstanden haben.                                                               Fragen können Sie mir über  Webmail zukommen lassen.
到達目標 ／Learning Goal	様々な種類の上級ドイツ語テキストを的確に読みこなし、内容を正確に理解できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Lesetext Corona (a): Einführungstext	Vorstellung der Kursregularien / Strategien zum Bearbeiten von Lesetexten/erster Lesetext	Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Umwelt. Nachbereitung: circa 0,5 h.
2	Lesetext Corona (b): Demonstrationen	Text lesen/Aufgaben behandeln	Hausaufgabe; Übungsaufgaben zum Thema Corona. Vor- und Nachbereitung: circa 1h.
3	Lesetext Corona (c): Leserkommentare	Text lesen/Aufgaben behandeln	Hausaufgabe; Übungsaufgaben.  Vor- / Nachbereitung: circa 1 h.
4	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (a): Gesellschaft	Text lesen/Aufgaben behandeln	Hausaufgabe: Übungsaufgaben. Vor- / Nachbereitung: circa 1h.
5	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (b): Gesellschaft	Text lesen/Fragen beantworten	Hausaufgabe: Übungsaufgaben. Vor- / Nachbereitung: circa 21 h.
6	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (c): Kommentare	allgemeine Fragen zu den Texten der ersten Woche	Vor- / Nachbereitung: circa 1 h.
7	Übungsaufgaben (a). Leserkommentare verstehen.	Leserkommentare zu bestimmten Themen werden analysiert.	Vor- / Nachbereitung: circa 1 h.
8	Übungsaufgaben (b). Leserkommentare verstehen.	Leserkommentare zu bestimmten Themen werden analysiert.	Hausaufgabe; Übungsaufgaben  Vor- / Nachbereitung: circa 2 h.
9	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (a): Soziales	Text lesen/Aufgaben behandeln zum Thema/ Fragen erarbeiten	Vor- / Nachbereitung: circa 0,5 h.
10	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (b): Soziales	Text lesen/Aufgaben behandeln	Vor- / Nachbereitung: circa 1h.
11	Lesetexte Aktuelle Nachrichten (c): Kommentare	Aufgaben und Lesen mehrerer Kommentare zu einem aktuellen Ereignis	Hausaufgabe; Übungsaufgaben  Vor- / Nachbereitung: circa 1 h.
12	Übungsaufgaben (c). Leserkommentare verstehen.	Aufgaben und Lesen	Hausaufgabe; Übungsaufgaben Vor-, Nachbereitung: circa 1 h.
13	Übungsaufgaben (d). Leserkommentare verstehen.	Text lesen/Aufgaben behandeln	Hausaufgabe; Übungsaufgaben Tokio 2020, Vor-, Nachbereitung: circa 0,5 h.
14	Test über ein besprochenes Thema (nach Auswahl)	Text lesen/Aufgaben behandeln	Vorbereitung: circa 1 h.