基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の小説 b／BRITISH AND AMERICAN FICTION(B)
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2021年度／2021 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	片山　亜紀

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
片山　亜紀	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	英語圏小説が、LGBTQと呼ばれる人たちをどのように表象してきたのか、19世紀から20世紀にかけて書かれた文学作品を年代順にたどります。セクシュアル・マイノリティあるいはジェンダー・マイノリティであることが暗号化されていた過去の作品から、より明示的に書かれるようになった時代の作品へと辿り、その変化を体感しましょう。この授業を通して、受講者は具体的な作品についての知識を得るだけでなく、複数の作品の共通性と個別性についても考えることができます。 ※授業形式がZoomになったことを受け、授業内容に変更を加えているので確認してください。また授業一回目の説明を受けてください。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	原則として、授業二回につき一人の作家を扱います。こちらから解説を行うので、それを受けて受講者の皆さんは配布資料を辿り、グループおよび全体ディスカッションに参加してもらいます。毎回の授業終了時にはレポート提出を求め、14回の終了時にいは最終レポートを書いてもらいます。 新型コロナウイルスの感染状況によりますが、リアルタイムZoomのみの授業を予定しています（2021年8月現在）。授業では発言を求めたり、グループ・ディスカッションに参加してもらったりするので、授業に安定して参加できる環境からアクセスしてください。また、全体およびグループ・ディスカッションの際にはスクリーンを「オン」にしてもらいます。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事後学習として毎回コメントを提出してもらい、14回の授業終了時には最終レポートを書いてもらいます。また、特に関心のあるものについて、原文ないし翻訳で全体を読んでみましょう。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title プリントを配布。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 『ゲイ短編小説集』 著者 ／Author name オスカー・ワイルド他、大橋洋一監訳 出版社/URL ／Publisher 平凡社ライブラリー ISBN ／ISBN 4582763154 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 『レズビアン短編小説集』 著者 ／Author name ヴァージニア・ウルフ他、利根川真紀編訳 出版社/URL ／Publisher 平凡社ライブラリー ISBN ／ISBN 4582768156 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 『古典BL小説集』 著者 ／Author name ラシルド他 出版社/URL ／Publisher 平凡社ライブラリー ISBN ／ISBN 9784582768299 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	毎回の授業での参加およびレポート提出60％、最終レポート40% ただし、毎回のレポートおよび最終レポートで他の人の書いたものから無断借用があった場合は、成績評価の対象としない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロダクション	ヨーロッパのLGBTQの人たちをめぐる歴史	事後に授業を振り返り、コメントを提出する。
2	オスカー・ワイルド「幸福の王子」前半：人と作品	イギリス19世紀後半を生きたワイルドについて。その有名な作品について概観する。	同上
3	オスカー・ワイルド「幸福の王子」後半：作品精読	「幸福の王子」についてみんなで話し合う。	同上
4	E.M. フォースター『モーリス』前半：人と作品	イギリス20世紀を生きたフォースターについて。生前は出版されなかった作品について概観する。	同上
5	E.M. フォースター『モーリス』後半：作品精読	『モーリス』後半を読み、感想をみんなでシェアする	同上
6	モダニズムとLGBTQ表象：短編を中心に	文学上の形式の実験と、LGBTQ表象とはどんな関係にあるのか。複数の作家の作品を通して考える。	同上
7	ラドクリフ・ホール『寂しさの泉』前半：人と作品	イギリス20世紀を生きたホールについて。なぜ出版禁止となったのか。	同上
8	ラドクリフ・ホール『寂しさの泉』後半：作品精読	『寂しさの泉』後半を読み、感想をみんなでシェアする。	同上
9	メアリー・ルノー『馭者』前半：人と作品	イギリス20世紀の作家ルノーは、レズビアンでありながらゲイ男性を書いた。その動機は何だったのか。	同上
10	メアリー・ルノー『馭者』後半：作品精読	『馭者』後半を読み、感想をみんなでシェアする。	同上
11	パトリシア・ハイスミス『キャロル』前半：人と作品	アメリカ20世紀のミステリー作家ハイスミスの隠れた名作について。	同上
12	パトリシア・ハイスミス『キャロル』後半：作品精読	『キャロル』後半を読み、感想をみんなでシェアする。	同上
13	アリス・ウォーカー『カラー・パープル』前半：人と作品	アメリカ20世紀のブラックの女性作家、ウォーカーについて。	同上
14	アリス・ウォーカー『カラー・パープル』後半：作品精読／授業のまとめ	『カラー・パープル』後半を読み、感想をみんなでシェアする。／まとめとレポート課題の説明	事後に最終レポートの執筆