基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	英語圏の文学・文化特殊講義 b／SPECIAL LECTURE ON BRITISH AND AMERICAN LITERATURE(B)
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2021年度／2021 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木4／Thu 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	原　成吉

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
原　成吉	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この講義は，英語学科の教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）や学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）が示す「英語の運用能力を養成し、英語圏の言語・文学・文化・社会・国際関係などを理解するための専門知識を身につけた、国際的な視野にたつ教養人を育成する」ことを念頭に置いたうえで、以下の目的を目指します。 カリフォルニア、とりわけSan Francisco Bay Areaの歴史たどりながら、ここで生まれた詩と音楽をテキストに、カリフォルニア文化とは何かを考察します。 1950年代以降にサンフランシスコ・ベイ・エリアで書かれた詩やその場所を歌ったポピュラー・ミュージックを取り上げながら、アメリカ先住民の文化、ビート、ポエトリー・リー ディング、ベトナム戦争、ホモセクシュアリティ、ドラッグ、カウンターカルチャー、環境問題、ロック・ミュージック、禅仏教などについてお話します。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本授業は対面授業方式で行ない、講義形式とグループ・ディスカッションを併用して進めます。担当グループの受講者が分担してプリゼンを行い、担当者はプリゼンの資料を発表の2日前までにmanabaにアップロードし、それをもとにプリゼンを行います。当日にPWを使うことも可能です。プリゼンの後、フロアの受講生を含めた全体で質疑応答に移ります。 最初の授業に出席できない方は、<shara@dokkyo.ac.jp>へご連絡ください。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	授業で取りあげる作品を調べ、疑問点とコメントを整理しておくこと。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Historic San Francisco: A Concise History and Guide 著者 ／Author name Rand Richards 出版社 ／Publisher Heritage House Publisher (2011) Heritage House Publisher, 2007. ISBN ／ISBN 978-1879367050 その他（任意） ／other テキストは、各自amazon.co.jpなどで購入のこと。Kindle版（¥959）もあります。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 詩や歌のテキストは、manabaで配布します。
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	英語学科の学位授与方針に沿って、グローバル社会に関する専門的知識を習得しているか、それらの背景や諸問題を的確に理解分析しているか、そして自らの見解を論理的に表現する能力を身に付けているかを重視して評価します。学期末レポート８０％、授業での発言２０％。 欠席が5回以上の場合は、評価の対象とはしない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	参考文献は、授業で紹介します。
到達目標 ／Learning Goal	英語圏の文学・文化の特定分野に関して専門知識を習得し、鑑賞・分析を行い、批評や見解の提示ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Introduction	Presentation of ”Beginnings (to 1542)"
2	What is San Francisco?	Presentation of "The Discovery of San Francisco Bay (1542-1775)"
3	What was Gold Rush?	Presentation of "The Founding of San Francisco (!776-1847)"
4	Counterculture Music (“Summer of Love”)	Presentation of "The Gold Rush (1848-1849)"
5	Counterculture Music (“The Last Waltz”)	Presentation of "Growing Pains (1850-1859)"
6	Zen Buddhism in the Bay Area	Presentation of "The Bonanza Age (1859-1880)"
7	Kenneth Rexroth (1905-82)	Presentation of "The Gilded Age (1880-1906)"
8	Lawrence Ferlinghetti (1919-)	Presentation of "Earthquake and Fire (1906)"
9	Philip Whalen (1923-2002)	Presentation of "A New Century (1906-1941)"
10	Allen Ginsberg (1926-1997)	Presentation of "Modern Times (1941-1989)"
11	Gary Snyder (1930-)	Presentation of Gay Movement in San Francisco
12	Dianne de Prima (1934)	Presentation of Counterculture in San Francisco
13	Robert Hass (1941-)	Presentation of Rock Music in San Franciscot
14	Jane Hirshfield (1953-)	Presentation of he bioregion of Northern California