基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	Reading Strategies Ⅰ／READING STRATEGIES Ⅰ
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水1／Wed 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	片山　亜紀

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
片山　亜紀	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	This one-semester course is compulsory for first-year students. Overall Objectives 1. To increase their vocabulary and strategies for grasping meaning of vocabulary in texts 2. To review grammar and cohesive devises 3. To develop basic reading skills and strategies (pre-reading, during reading and after reading strategies) 4. To develop comprehension strategies to understand reading materials without translating them into Japanese 5. To clarify the structure of a paragraph or essay (dependent on the level of the students)
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	アイスブレーキング：数行の英文を読み、内容についてみんなで考える。 メイン：ニュース記事、短編物語、エッセイといったジャンルの異なる英文を読みながら、読むときのストラテジーについてみんなで検討したり実践したりする。 コロナウイルスの感染状況によりますが、対面での授業を予定しています（2021年2月現在）。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前：課題プリントに答えてくる他、授業で読む英文の下調べをしてきてください。 事後：英文をもう一度読み、理解を確かめてください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title （プリントを配布します） 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	宿題（30％）、授業中の提出物（30%）、学期末テスト（40%） ※ ただし授業回数の3分の1以上を欠席した場合には、原則として成績評価の対象としません。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	英語の語彙を増やすとともに英語読解力を高め、日本語を介さず英語で論理的に思考できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	授業の進め方の説明。	事後：課題プリントをやってくる。
2	News Article：Pre-viewing, Skimming, Scanning	Voice of Americaのニュース記事について、読み込む前にすべきことを検討する。	次回の授業準備
3	News Article (2)：Intensive Reading	Voice of Americaのニュース記事について、読み込むときにすべきことについて。	次回の授業準備
4	News Article (3)：Pre-viewing, Skimming, Scanning	Voice of Americaの二つ目の記事について、読み込む前にすべきことをやってみる。	次回の授業準備
5	News Article (4) ：Intensive Reading	Voice of Americaの二つ目の記事について、読み込んでみる。	次回の授業準備
6	Short Story (1)：Pre-viewing, Skimming, Scanning	Oscar Wildeの短編小説を通して、小説を読むときの読み方について検討する。	次回の授業準備
7	Short Story (2)：Intensive Reading	Oscar Wildeの短編小説を読み込む。	次回の授業準備
8	Short Story (3) ：Pre-viewing, Skimming, Scanning	Sakiの短編小説を通して、小説を読むときの読み方を試してみる。	次回の授業準備
9	Short Story (4)：Intensive Reading	Sakiの短編小説を読み込む。	次回の授業準備
10	Essay (1)：Pre-viewing, Skimming, Scanning	John Elder Robisonの文章を通して、エッセイを読むときの読み方について検討する。	次回の授業準備
11	Essay (2) ：Intensive Reading	Robisonの文章を読み込む。	次回の授業準備
12	Essay (3)：Pre-viewing, Skimming, Scanning	Temple Grandinの文章を通して、エッセイを読むときの読み方を試してみる。	次回の授業準備
13	Essay (4)：Intensive Reading	Grandinの文章を読み込む。	全体の復習、試験の準備
14	Review and Exam	まとめと学期末試験。	全体の復習