基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	上級ドイツ語スピーキング a／ADVANCED GERMAN (SPEAKING) a
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム・学期 ／Term・Semester	2021年度／2021 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金2／Fri 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｒ．メッツィング／Ronald METZING

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｒ．メッツィング／Ronald METZING	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	In diesem Kurs soll Deutsch aufgefrischt und gefestigt werden. Hierzu dient das Buch Deutsch Intensiv "Hören und Sprechen"  A2. Das Training. (Klett) Es werden kleine Hörtexte gehört. Dazu gibt es Aufgaben zum Lösen. Außerdem gibt es Sprechübungen dazu. In diesem Kurs soll das Hören und das Sprechen gefördert werden. In der vorletzten Stunde im Semester wird ein Test geschrieben.
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Jede Unterrichtseinheit hat ein Thema, zu der es Wortschatz- , Hörverstehens- und  Sprechübungen gibt. Die Srechübungen bzw. Dialoge werden meistens mit einem Partner zusammen ausgeführt. Die Dialoge und die Sprechübungen kommen aus dem alltäglichen Alltag und bereiten auf die Zertifikatsprüfung A2 vor. Der Unterrich findet in der Universit:ät statt (Präsenzunterricht). ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ｂ」以下の学生を主な対象とします。 （但し、未修クラスの学生で成績が「Ａ」以上でも履修可）
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	Die Hausaufgabe besteht darin, die Texte zu lesen und den Wortschatz zu lern,en.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title kein Textbuch 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Die mündliche Beteiligung wird mit 40% und der Test mit 60% bewertet.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：Es werden Kopien im Unterricht verteilt.
到達目標 ／Learning Goal	与えられたテーマに関して、上級のドイツ語を用いて自らの考えを的確に口頭表現し、聞き手に伝達できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Erklärung des Kurses. Im Hotel (5) (6) (HV)	In diesem Teil ergänzen Sie Dialoge und hören Hörtexte. Dazu gibt es Fragen. Danach Sprechübungen.	Nach dem Unterricht soll der Text noch einmal durchgelesen werden.
2	In der Natur (7) (HV Hörverstehen )	Das Hörverständnis wird gestärkt. Nach dem Hören löst man Aufgaben dazu.	Die neuen Vokabeln sollen gelernt werden.
3	Das neue Fahrrad und der Fahrradausflug.	Einen Termin aushandeln. Sprechanlass	Der Text soll zu Hause noch einmal gelesen werden.
4	Bei der Arbeit(8), Berufe	Wortzuordnungen, Hörtext und Übungen.	Vokabeln lernen
5	Im Büro	Zuordnungen und selbst Fragen entwickeln. Danach Übungen zum Text und zum Sprechen.	Text zu Hause lesen
6	Kommunikation (9)	Beschreibung von Bildern. Dazu Aufgaben zum Text und zum Sprechen.	Der Text soll zu Hause noch einmal gelesen werden.
7	Am Telefon	Hörverstehen  stärken und Telefon-Dialoge schreiben und danach mit dem/der PartnerIn spielen.	Neue Vokabeln sollen gelernt werden.
8	Gesund leben (10)	Hörverstehen eines Textes mit nachfolgenden Aufgaben verstehen und Bildbeschreibungen machen.	Text noch einmal zu Hause lesen
9	Wir feiern (11)	Über (deutsche, japanische) Feste sprechen und den Wortschatz erweitern. Hörverstehen stärken.	Neue Vokabeln lernen
10	Gonca lebt in Deutschland.	Aufgaben zum Hörverstehen und Sprechübungen.	Text zu Hause wiederholen und laut lesen
11	Gesellschaft  a  (14), Leben in der Gesellschaft	Zuordnung von Wörtern und Beschreibungen von Bildern. Dazu sind Aufgaben zu lösen.	Neue Vokabeln lernen
12	Gesellschaft b	Hörverstehen von Dialogen. Selbst Dialoge schreiben.Seine Meinung dazu äußern.Dazu gibt es Aufgaben.	Text zu Hause noch einmal lesen
13	Test., 1-12 Danach , über etwas sprechen.	Der Test ist nur schriftlich. Danach sprechen Sie z.B.über die Themen Hobby und Sprachen.	Neue Vokabeln lernen
14	Sprechübungen: Sich vorstellen und Alltagsgespräch	Alltagsgespräche mit dem Partner üben. Wo? Was? Wann? Wie oft? Mit wem?	Neue Vokabeln lernen.