基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	芸術論／INTRODUCTION TO THE STUDY OF ARTS
時間割コード ／Course Code	25512
開講所属 ／Course Offered by	大学院／
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木3／Thu 3
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	青山　愛香
科目区分 ／Course Group	大学院科目　共通科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
青山　愛香	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この授業ではドイツ語テクストを使って、具体的な作品研究を行うことを目的としている。獨協大学図書館所蔵の豪華ファクシミリ本『ゴーデスカルクの福音書抄本』を調査しながら、カロリング朝の写本について学ぶ。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	図書館が所蔵するファクシミリを調査し、関連するテクストを読みながら知識を深める。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Das Godescalc Evangelistar. Eine Prachthandschrift für Karl den Großen 2011 著者 ／Author name Fabrizio Crivello他 出版社 ／Publisher primus Verlag ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	毎回の授業への参加状況ならびに授業内で課された課題の提出物によって判断する。 課題への取り組み姿勢と成果50％　レポート50％とする。
備考 ／Notes	テクストはコピーを配布する。
到達目標 ／Learning Goal	芸術に関する様々な領域の知識を修得できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	テクストのコピーを配布。授業計画について話し合う。
2	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
3	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
4	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
5	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
6	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
7	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
8	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
9	テクストの解読	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
10	ファクシミリの調査	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
11	ファクシミリの調査	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
12	ファクシミリの調査	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
13	ファクシミリの調査	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。
14	ファクシミリの調査	課題テクストを翻訳品がら、内容の把握に努める。