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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/03/19 現在/As of 2020/03/19 |
開講科目名 /Course |
外国語教授論Ⅲ/METHODOLOGY OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING III |
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時間割コード /Course Code |
25024 |
開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
ターム・学期 /Term・Semester |
2020年度/2020 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木3/Thu 3 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
中村 公子 |
科目区分 /Course Group |
大学院科目 共通科目 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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中村 公子 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的・内容 /Course Objectives |
フランス語教育を中心に、学習指導要領「外国語」の「聞く」「読む」「話す」「書く」について理解を深め、より効果的な指導法の知識を考察する。また自律学習が可能な学習者を育成するための4技能における学習活動の指導法を実践する。 | ||||||||||
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
文献講読や意見交換を取り入れながら、授業準備と実践を行う。 | ||||||||||
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
事前に指定された箇所を下読みし大意をつかんでおく。また、「まとめノート」を作成する。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業準備 20% 授業での発表など 30% まとめノート と 課題 50% |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
フランス語教育の実践的方法論を発表し、議論できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション | 授業内容と進め方などについての説明 | |
2 | 学習指導要領「外国語」 - 概略 - | 「外国語」科目の概略 | |
3 | 学習指導要領「外国語」と教材 -「聞くこと」- | 「聞くこと」についての学習目標と指導法 | |
4 | 教材と学習活動「聞く」 | 「聞くこと」を重視した教材の特徴と学習活動 | |
5 | 「聞くこと」の学習活動(実践) | 「聞くこと」を取り入れた学習活動の実践 | |
6 | 学習指導要領「外国語」と教材 -「話すこと」- | 「話すこと」についての学習目標と指導法 | |
7 | 教材と学習活動「話す」 | 「話すこと」を重視した教材の特徴と学習活動 | |
8 | 「話すこと」の学習活動(実践) | 「話すこと」を取り入れた学習活動の実践 | |
9 | 学習指導要領「外国語」と教材 -「読むこと」- | 「読むこと」についての学習目標と指導法 | |
10 | 教材と学習活動「読む」 | 「読むこと」を重視した教材の特徴と学習活動 | |
11 | 「読むこと」の学習活動(実践) | 「読むこと」を取り入れた学習活動の実践 | |
12 | 学習指導要領「外国語」と教材-「書くこと」- | 「書くこと」についての学習目標と指導法 | |
13 | 教材と学習活動「書く」 | 「書くこと」を重視した教材の特徴と学習活動 | |
14 | 「書くこと」の学習活動(実践) | 「書くこと」を取り入れた学習活動の実践 |