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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/03/19 現在/As of 2020/03/19

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
ドイツ語学特殊研究/STUDIES IN GERMAN LINGUISTICS
時間割コード
/Course Code
17984
開講所属
/Course Offered by
大学院/
ターム・学期
/Term・Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
木3/Thu 3
開講区分
/semester offered
通年/Yearlong
単位数
/Credits
4.0
主担当教員
/Main Instructor
A.ヴェルナー/Angelika WERNER
科目区分
/Course Group
大学院科目 専攻科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
A.ヴェルナー/Angelika WERNER ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的・内容
/Course Objectives
Bestimmte Schwerpunkte des Fremdsprachenunterrichts werden besprochen und mit Hilfe der einschlägigen Literatur nachbearbeitet. Je nach Interesse der Teilnehmer können das beispielsweise Folgende sein:
Geschichte des DaF/ DaZ (Deutsch als Fremdsprache oder Zweitsprache), empirische Forschung und deren Methoden, DaF und seine Nachbardisziplinen, Vergleich zwischen Theorie und Praxis des DaF, Tests und Testverfahren, Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen,
aber auch Probleme aus der Praxis wie:
regionale Unterrichtsunterschiede (verschiedene Länder - verschiedene Lehrmethoden?), Kulturabhängigkeit des Lernens und Lehrens, Beurteilung von Lehrbüchern und Wörterbüchern, usw.
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
事前・事後学修の内容
/Before After Study
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
Die benötigten Texte werden als Kopie ausgegeben.
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Zusammenfassung und Diskussion der gelesenen Texte, Unterrichtsprotokolle 50%,
Präsentation 50%
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語学の当該領域における高度な文献読解力を得られるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 Texte werden ausgesucht, gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
2 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
3 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
4 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
5 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
6 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
7 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
8 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
9 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
10 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
11 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
12 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
13 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
14 Kolloquium Kolloquium
15 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
16 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
17 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
18 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
19 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
20 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
21 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
22 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
23 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
24 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
25 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
26 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
27 Texte werden gelesen und besprochen Nach jedem Textkapitel werden Zusammenfassungen der wichtigen Punkte gemacht.
28 Abschluss-Kolloquium mit Präsentationen Präsentationen     der Studenten

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