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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23 |
開講科目名 /Course |
韓国語(IIb 応用)_交流文化学科/KOREAN(II B ADVANCED) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム・学期 /Term・Semester |
2020年度/2020 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
白 寅英 |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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白 寅英 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的・内容 /Course Objectives |
本講義は、春学期に学んだ単語、文法などを活用し、「話す」「聞く」「読む」「書く」の4技能を中心に韓国語の円滑なコミュニケーションを取れることを目的とする | ||||||||||
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授業の形式・方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
韓国語の文法や表現、語彙力を向上させ読解力を高めることを目指す。 秋学期も遠隔授業となったため、本授業も遠隔授業の形で行う。授業形態や進み方は各教員によるので、担当教員の説明をよく聞くこと。 初回の授業で遠隔授業の進み方を説明するはずであるので、特に注意して聞くこと。 |
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事前・事後学修の内容 /Before After Study |
テキストの指定された箇所を事前に精読しておいてください。また、毎回出される課題を解いて次回に提出してください。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
中間テスト40% 期末テスト40% 小テスト20% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
韓国語の文化的背景を学びながら、その基本文法・構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前・事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 13課창문이 열려 있어요 | 動는 중이다 動아/어 있다 動잖아요 | |
2 | 14課사진을 찍어도 돼요? | 用아/어도 되다 動으면 안 되다 動아/어 보다 |
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3 | 15課몇 시까지 가면 되요? | 用으면 되다 動아/어야 되다 動지 말고 用거든요 |
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4 | 16課복습 | 문형복습, 복습문제 | |
5 | 17課 서울에 가 본 적이 있어요? | 문형복습, 복습문제 | |
6 | 18課 걱정하지 마세요 | 動으면서 動기로 하다 動지 마세요 | |
7 | 19課 오늘은 바쁜데 내일 만날까요? | 動는데 形은데 形아/어지다 動을래요? | |
8 | 20課 복습 | 문형복습, 복습문제 | |
9 | 1課 不規則活用のまとめ | ㄹ, 으탈락 ㄷ, 르 불규칙, ㅅ,ㅂ,ㅎ불규칙 |
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10 | 2課 助詞のまとめ | 게/게서/대로/마다/만큼/말고/뿐/에게다/한테다가/에서부터/에다가/으로서/으로써 | |
11 | 3課 한다体 | 한다체 | |
12 | 4課 복습 | 문형복습, 복습문제, リーディング練習 | |
13 | 5課사진이 멋있는데요. | 動는데요 形은데요 | |
14 | 5課문법과 표현 | 用게 되다 動자마자 |