基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(リーディングIIa)／ENGLISH(ACADEMIC READING STRATEGIES IIA)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月2／Mon 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	高橋　良子

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
高橋　良子	国際環境経済学科／ECONOMICS ON SUSTAINABILITY

授業の目的・内容 ／Course Objectives	ドイツ語・フランス語・経済・経営・国際環境経済・法律・国際関係法・総合政策学科の2年次学生対象のクラス指定科目である。1年修了時のTOEICスコアが高かった学生が学部学科を超えて共に学ぶ。リーディングを中心にアカデミックな総合的英語運用能力を身につけることを目的とする。各自の専門分野にも活かせる学術的テーマや社会問題を扱ったテキストを用い、多読や精読を通してさまざまなリーディングストラテジーを習得する。さらに、テキストの内容を批判的に理解し、それに対する自分の考えを口頭および文章で表現する練習を行う。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	・授業は英語で行う。 ・原則として通年で履修すること。 ・春学期の授業はすべてオンラインで行う。 ・授業内容の提示、資料配布、課題提出は「MyDOC」 を主に利用する。 ・使用するツールやソフトなど、その他の授業形式・方法についての詳細は、担当教員が第1回目の授業でPorTaIIに掲示する。 修正していると様々な疑問が生じると思いますが、細かい質問をしても「担当教員の判断」との返事が来るので、上の記述を足して全体をざっと見ていただけるだけでいいと思います。現時点ではっきり書けないことは、「詳細は授業で指示」でOKです。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	授業前は教科書の予習を行っておくこと。授業後は教科書の復習と課題を行うこと。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Making Connections, Level 3. 著者 ／Author name Pakenham, K. J., McEntire, J. , J. 出版社 ／Publisher Cambridge University Press ISBN ／ISBN 978-1108662260 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	アルクネットアカデミー 15%、課題 70%（授業1回あたりの課題が約6％となる）、プレゼンテーション 15 % ※原則として 4 回以上欠席した学生は成績評価対象とはならない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Course Introduction	Unit 1 Preview
2	Unit 1 (1) The State of the World’s Health	Unit 1 Reading 1, Identifying Main Ideas
3	Unit 1 (2) Changing Attitudes Toward CVD	Unit 1 Reading 2, Identifying Main Ideas
4	Unit 1 (3) Medicine and Genetic Research	Unit 1 Reading 3, Cause and Effect
5	Unit 1 (4) Malaria	Unit 1 Reading 4, Cause and Effect
6	Unit 1 (5) The Health Care Divide	Unit 1 Reading 5, Managing Unknown Vocabulary
7	Unit 2 (1) The Age of Immigration	Unit 2 Reading 1, Continuing Ideas
8	Unit 2 (2) Who Are Today’s Immigrants?	Unit 2 Reading 2, Continuing Ideas
9	Unit 2 (3) The Meeting of Cultures	Unit 2 Reading 3, Point of View
10	Unit 2 (4) One World: One Culture?	Unit 2 Reading 4, Point of View
11	Unit 2 (5) The Challenge of Diversity	Unit 2 Reading 5, Reduced Relative Clauses
12	Presentations	Presentations
13	実施しません	実施しません	実施しません
14	実施しません	実施しません	実施しません