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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
日本語(総合IIa)/JAPANESE(II A)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ外国語科目/
ターム・学期
/Term・Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
水4/Wed 4
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
桂 千佳子

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
桂 千佳子 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
何かについて考える上で、重要なことは、無意識な思い込み。先入観を排除することである。私たちは、予想以上に、世界や社会の在り方を統計データを通して、正しく認識していない。「ファクトフルネス」を提唱し、「事実に基づく世界の見方」を示したハンス・ロスリング(Hans Rosling)の著作を手掛かりに、世界、社会の問題について考えていき、レポートで重要な統計データをよりよく利用できるように目指す。
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
ハンス・ロスリングの示した「10の思い込み」に従って、テーマごとにデータを探し、それが示す事実を確かめたのちに、問題の所在、解決策などについて議論していく
事前・事後学修の内容
/Before After Study
各テーマについてのデータを探す作業が常に必要となる。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
FACTFULLNESSファクトフルネス
著者
/Author name
ハンス・ロスリング、オーラ・ロスリング、アンナ・ロスリング・ロランド
出版社/URL
/Publisher
日経BPマーケティング
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
提出物40% 発表(録画・録音でもよい)30% 授業参加度30%
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
テキスト:授業中に指示します
参考文献:授業中に紹介します
到達目標
/Learning Goal

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 授業の進め方について話し合う
自己紹介
ファクトフルネスについて 
この授業の方針について 課題(クイズの答え合わせ)の報告
2 現代社会の問題について考える
テーマ1紹介
SDGsを通して現代社会の問題について考える テーマ1についてデータを調べてくる
3 テーマ1について考える
テーマ2紹介
テーマ1を通して分断本能について考える テーマ2についてデータを調べてくる
4 テーマ2について考える
テーマ3紹介
テーマ2を通してネガティブ本能について考える テーマ3についてデータを調べてくる
5 テーマ3について考える
テーマ4紹介
テーマ3を通して直線本能について考える テーマ4についてデータを調べてくる
6 テーマ4について考える
テーマ5紹介
テーマ4を通して恐怖本能について考える テーマ5についてデータを調べてくる
7 テーマ5について考える
テーマ6紹介
テーマ5を通して過大視本能について考える テーマ6についてデータを調べてくる
8 テーマ6について考える
テーマ7紹介
テーマ6を通してパターン化本能について考える テーマ7についてデータを調べてくる
9 テーマ7について考える
テーマ8紹介
テーマ7を通して宿命本能について考える テーマ8ついてデータを調べてくる
10 テーマ8について考える
テーマ9紹介
テーマ8を通して単純化本能について考える テーマ9についてデータを調べてくる
11 テーマ9について考える
テーマ10紹介
テーマ9を通して犯人捜し本能について考える テーマ10についてデータを調べてくる
12 テーマ10について考える テーマ10を通して焦り本能について考える
13 実施しません 実施しません
14 実施しません 実施しません

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