基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	歴史と文化２(フランス映画と「他者」)／HISTORY AND CULTURE2(FRENCH CINEMA AND 'OTHERS')
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ総合科目／
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	森井　良

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
森井　良	フランス語学科／FRENCH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	フランス映画って「ヤバい」系！？──そうです、「ヤバい」んです。まじめに言い直せば、安易な共感を超えた「考えさせる」作品が多いということでしょう。 フランス映画の問題作を「他者」というテーマで見ていきます（概要と進め方は春学期のシラバスを参照してください）。 ※「ヤバい」＝過激な表現に耐えられない人は受講を控えること。 ＊オンライン授業にともない、残念ながら教室での上映はできなくなりました。申し訳ありませんが、各自で課題映画を観てもらうことになります（Amazon primeやYoutubeの有料配信などで……）。課題映画のラインナップもそれに合わせて変更してあります。授業はオンラインの録画配信（Youtubeへのup）とmanabaを介した課題提出によって行う予定。以上の条件を受け入れ可能な方のみ受講してください。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	課題映画を各自で観てもらい、レヴューをmanaba経由で提出。その前後に教員によるレクチャー（視聴後のコメント提出によって出席に代える）。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	とにかく普段から映画を見てください。その際、細部を気にして見ること。そして自分の頭で考えること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	レポート60%、平常点（課題の提出）40%
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：映像資料を使用します。プリントも適宜配布するつもりです。 参考文献：授業中に紹介します。
到達目標 ／Learning Goal	歴史と文化に関する学問分野について、副題に示したテーマをもとに、21世紀型市民としてふさわしい実践的な知識を習得し、今後の複雑な国内および国際情勢に対処していく方法について、論理的かつ創造的思考を持って対応できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	授業の進め方とスケジュールの確認。
2	『最強のふたり』（監督：エリック・トレダノ）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
3	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
4	『マイ・マザー』（監督：グザヴィエ・ドラン）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
5	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
6	『君の名前で僕を呼んで』（監督：ルカ・グァダーニ）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
7	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
8	『浮雲』（監督：成瀬巳喜男）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
9	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
10	『愛のコリーダ』（監督：大島渚）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
11	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
12	『グッバイ・ゴダール』（監督：ミシェル・アザナヴィシウス）	課題映画の鑑賞・分析・考察。	レヴューの提出。
13	レクチャー	レヴューのフィードバック、映画をめぐる背景のレクチャー、シーンごとの分析。
14	まとめ	講義で学んだ内容についてのまとめ。