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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
英語Ⅳ(W)/ENGLISH IV(W)
開講所属
/Course Offered by
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期
/Term・Semester
2020年度/2020 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
水3/Wed 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
R.ラビーニ/Roberto Alfredo RABBINI

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
R.ラビーニ/Roberto Alfredo RABBINI 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
「英語 III (W)」に引き続き,実質的なエッセイライティングを学ぶ.1パラグラフ内の論理構成の技術をもとに,複数パラグラフによる文章構成法・変化の記述・原因-結果・説得・分類・対立意見の表現などの内容構成法におけるレポートやリサーチペーパー作成のための練習を行う.さらに外部資料の引用方法並びに書誌事項の表現方法を学ぶ.このほか随時正書法上の重要事項を学習する.Provides opportunities to develop fundamental understanding and use of paragraph writing.  Students are expected to apply principles of paragraph writing to various topics such as defining, classifying, ordering, comparing, contrasting, and stating causal relations.  They also learn citation and formatting of bibliography.  Orthographical skills are also taught.
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
In this class we ...
(1) use Manaba (LMS) for presenting learning materials, collecting assignments, and giving feedback.
(2) periodically use Zoom or Webex to conduct bi-directional real-time classes.
(3) provide opportunities of exchanging opinions among students by introducing group work and peer reviews of oral/written products
(4) aim at higher learning efficiency by utilising learning materials distributed in advance in combination with real-time classes.
事前・事後学修の内容
/Before After Study
各回とも十分な予習・復習を必要とする.また,課題は必ず期限までに提出しなければならない.Requires sufficient review and preview of each class.  Assignments must be submitted before the deadline.
授業の形式・方法と履修上の注意欄追加
The class is taught/participated in English as a major means of communication.  The students are expected to type written assignments.  Students must keep a portfolio for reflective learning.  See a separate document for assignments.
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Source Work
著者
/Author name
Nancy E. Dollahite & Julie Haun
出版社
/Publisher
Cengage
ISBN
/ISBN
978-1111352097
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
Basic Steps to Writing Research Papers, 2nd ed.
著者
/Author name
David E. Kluge & Matthew A. Taylor
出版社
/Publisher
Cengage
ISBN
/ISBN
978-4863123083
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
70% Research essay (600-800 words with citation & bibliography)
20% Participation
10% Portfolio
関連科目
/Related Subjects
英語上級 Advanced English
備考
/Notes
上級クラスではテキスト1,その他のクラスではテキスト2を使用する.
主題は各授業固有のものではない.
活動内容の配分は各担当教員が指示する.研究作文課題は授業内容に示す過程(導入・調査・構成・評価・編集・発表など)を通して作成される.ここにはその前提となる小課題(アウトライン作成など)も含まれる.
到達目標
/Learning Goal
リーディングおよびディスカッション、ライティング、スピーキングといった英語運用能力を総合的に習得し、「英語Ⅱ」よりも高いレベルで自分の見解をまとめ、アウトプットできるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 題目選定  Selection of topic 概要その1:授業の目的・意義,教科書説明,課題説明  Introduction: aim and process, textbook, assignments 事前の教科書購入が求められる.Must buy the textbook in advance.
2 関連情報の収集  Collection of related information 概要その2:課題説明,ポートフォリオ説明,各種ツール説明  Introduction: assignments, portfolio, tools 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
3 調査事項の整理・統合・批判的考察  Critical evaluation and integrat 概念導入  Formation of ideas 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
4 参照事項のパラフレーズおよび要約  Paraphrasing and summarising ref アウトライン構成  Composing outline 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
5 参照事項のテキスト内引用  In-text citation of reference 文章作成・編集  Composing and editing draft 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
6 参照事項とテキストとの結合  Connecting reference with text 文章作成・評価  Completing and evaluating text 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
7 参照文献リスト  List of references 形式および意味に関する課題練習  Tasks for forms and meanings 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
8 テキスト構造(導入・展開・集約) Organisation of text: introductio 形式および意味に関する課題練習(追加)  Additional tasks for forms and meanings 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
9 主題文  Thesis statement ペア/グループによる学習活動  Pair/group learning activity 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
10 焦点  Foci ディスカッション(テーマ考察) Group discussion 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
11 支持文  Supporting points プレゼンテーション(作成文章発表) Presentation of composed works 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
12 文章作成・編集  Writing and editing draft 主題に関する調査  Theme-related research 十分な予習・復習を必要とする.Review and preview are prerequisite.
13 文章作成・評価  Completing and evaluating text 文章作成支援ツールの評価  Evaluation of essay-assist tools 十分な復習・自己評価を必要とする.Requires thorough review.
14 まとめ  Review クラス内評価もしくはポートフォリオ作成  In-class evaluation or portfolio 十分な事後評価を必要とする.Requires sincere reflections.

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