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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
スペイン語Ⅰ(総合1)/SPANISH I(COMPREHENSIVE SPANISH 1)
開講所属
/Course Offered by
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム・学期
/Term・Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
月3/Mon 3
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
浦部 浩之

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
浦部 浩之 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
 スペイン語Ⅰは、スペイン語初習者向け入門の授業である。直説法現在形までの基礎的文法事項を学び、また簡単な文を作り、自ら積極的に話し、聞き取る能力を獲得することを目ざす。
 (総合1, 2)は、スペイン語Ⅰの中心となる授業である。初級文法を習得し、また基礎的な単語を用いた短文を作ることによって、挨拶や自己紹介ができたり、希望や情報、日々の出来事や予定などを伝えたり聞き取ったりすることができる総合的初級スペイン語の習得を目標とする。
 基本的に採用教科書に沿って文法項目を学習する。ただし、学習状況を考慮しながら進度を調整し、多くの時間を割く項目とそうでない項目がでることがある。
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
 この授業はスペイン語Ⅰ(総合2)とのペア授業である。
事前・事後学修の内容
/Before After Study
 事前学修:指示された範囲の学習項目を予習する。
 事後学修:学習した内容を必ず次の授業までに復習する。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Plaza Mayor  I (青い表紙)
著者
/Author name
エンリケ・アルマラス 他 著
出版社
/Publisher
朝日出版社
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
西和辞書(最初の授業で紹介するので、その後に購入のこと)
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
試験100%(定期試験の他、中間試験、あるいは試験に相当する課題の提出を課す場合がある。配点割合や実施方法などの詳細については初回の授業で説明する)。


【2020年度春学期はオンライン授業で行うため、教室での定期試験は行わない。評価方法の詳細についてはPorta II および初回授業において各担当教員が説明する。(2020年5月3日追記)】
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
国際教養学部言語文化学科1年次生(週4コマ選択必修)対象の授業である。
教科書の第1課から第9課までを学習する予定である。第10課以降の学習は次の学期のスペイン語Ⅱ(総合1, 2)で行う。
到達目標
/Learning Goal
スペイン語基礎レベルの文法知識、読解力、表現力を習得し、挨拶、現在形の文をつかった習慣や情報、希望などを伝達、および聞きとりができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 発音とアクセント 教科書 第1課
2 名詞の性・数 教科書 第2課
3 冠詞、主語人称代名詞 教科書 第2課
4 形容詞 教科書 第3課
5 ser動詞の活用と用法 教科書 第3課
6 estar動詞の活用と用法 教科書 第4課
7 serとestarの比較、estaとhayの比較 教科書 第4課
8 動詞(直説法現在)の活用と用法: -ar動詞 教科書 第5課
9 動詞(直説法現在)の活用と用法: -er動詞、-ir動詞 教科書 第6課
10 代名詞の用法 教科書 第7課
11 gustar型動詞の用法 教科書 第7課
12 動詞(直説法現在)の活用: 語根母音変化動詞 教科書 第8課
13 動詞(直説法現在)の活用: 不規則活用動詞 教科書 第9課
14 hacerの活用と用法 教科書 第9課

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