基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	メディア英語Ⅰ／MEDIA ENGLISH I
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部交流文化学科／FOREIGN LANGUAGES TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	関根　路代

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
関根　路代	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	この講義では、BBCニュースやThe Guardian、The New York Timesから厳選した素材をもとに、世界で起きている様々な出来事について学び、世界各国の文化や社会について知識を深めることを目的とする。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	・授業は、学生によるプレゼンテーション形式で行う。 ・発表者はプレゼンテーション資料を作成し、授業で他の履修者へ解説をしつつ、疑問点のディスカッションを行う。 ・他の履修者は発表者の誘導のもと、ディスカッションを行い、意見を発表する。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	・授業で扱う文献を事前に精読しておくこと。 ・トピックに関して自分なりに知らべてみること。 ・また、授業後に出す課題を次回に提出すること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 初回の授業で指示する。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 授業中に適宜紹介する。 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	・授業内での発表(30%)：1～2回プレゼンテーションを行う ・参加度(20%)：各授業でのディスカッションにおける意見発表などの貢献 ・課題(20%)：授業のまとめとしてリアクションペーパーを書く ・レポート(30%)：学期末の最終課題。2000字程度でまとめる。理論的な分析がされているか、それが文章化されているかを判断基準にAA, A, B, Cの4段階で評価する。 出席は全体の1/3以上を欠席するとその時点で単位認定不能となります。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	テレビや新聞、インターネット等の各メディアで使用される英語の語彙を増やすとともに、運用できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Introduction	授業の進め方・評価について
2	U.S. Presidential Election	アメリカ大統領選挙の現状を把握する
3	Climate Change Protests	気候変動に関する世界的な動向をさぐる
4	Megxit	イギリス王室の話題から王室の役割について考える
5	TikTok Mansion	SNSにおけるプライバシーの問題を考える
6	The Olympic Charter	オリンピックの社会的な意味をさぐる
7	Robots	ロボット関連分野の最新の動向を知る
8	Ethical Veganism	ヴィーガンについて理解を深める
9	Insect Eating	昆虫食の今後について考察する
10	Aging Pets	動物の権利についてペットの観点から考える
11	Gender Education	ジェンダーと教育の関係をさぐる
12	Home Schooling	様々なオルタナティブ教育について考える
13	Cuban Women	#MeeTooをフェミニズムの観点から考える
14	Paternity Leave	男性の育児休業について、世界の動向と日本の動向を比べる