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授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2020/09/23 現在/As of 2020/09/23

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
英語専門講読Ⅰ/ADVANCED THEMATIC READING I
開講所属
/Course Offered by
外国語学部交流文化学科/FOREIGN LANGUAGES TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES
ターム・学期
/Term・Semester
2020年度/2020 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
木2/Thu 2
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
玉井 昇

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
玉井 昇 交流文化学科/TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES
授業の目的・内容
/Course Objectives
オセアニア地域の政治や社会に関する英語文献を通して、主に次の能力の向上を目指します。1)課題設定力:オセアニア地域の政治、社会や文化を理解し、自らの関心に応じた課題を設定する。2)情報収集分析力:各自が設定した課題に関する英語文献を収集し、熟読の上、論点を整理する。3)発信力/対応力:自身の分析や論点を他者に発信し、質問やコメントに応対する。
授業の形式・方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
オセアニア地域に関する理解を深めると同時に、応用英語学的な観点から、文献をどのように読み、論点や課題を設定するか考え、他者への効果的な伝達手段についても考えます。よって、オセアニア地域に対する関心はもちろんのこと、効果的なプレゼンテーションや英語での教育に関心がある人にも適しています。受講者が主体となって取り組みアクティブラーニング的手法やピア・ティーチングも重視します。
事前・事後学修の内容
/Before After Study
配布資料の事前・事後の学習。とくにディスカッションリーダーは入念な事前準備が必要です。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
主にABCやRNZなど豪州やNZのオンラインサイトの情報をテキストとして利用します。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/サイト名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
通常ディスカッションへの参加と貢献および授業内課題(40%)、ディスカッションリーダーとしての授業運営(30%)、最終レポート(30%)
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
Note: These plans might be changed if needed.

テキスト:主にABCやRNZなど豪州やNZのオンラインサイトの情報をテキストとして利用します。
参考文献:適宜紹介します。
到達目標
/Learning Goal
分野の専門性をもった英文マテリアル(資料)を講読、読解できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前・事後学修の内容
/Before After Study
1 Course Introduction ガイダンス、授業の進め方、評価方法、受講の心得。
2 Introduction for Oceania Studies アイスブレイクとしてのグループワークを行う。
3 Presentation : Political issues 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
4 Presentation : Economic situation 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
5 Presentation : Cultural issues 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
6 Presentation : Social trends 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
7 Presentation  Education 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
8 Midterm Review  for Second half 前半の内容を振り返り、後半の内容について解説する。
9 Presentation : Tourism 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
10 Presentation : Specific city of AUS 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
11 Presentation : Specific city of NZ 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
12 Presentation : Specific city of others 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
13 Presentation: Global situation 担当学生による発表と質疑応答、ディスカッションを行う。
14 Course Review 全体の授業を振り返り、期末テストに向けて整理する。

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