基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	言語情報処理Ⅰa／COMPUTER AND LANGUAGE I(A)
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部英語学科／FOREIGN LANGUAGES ENGLISH
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木2／Thu 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	羽山　恵

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
羽山　恵	英語学科／ENGLISH

授業の目的・内容 ／Course Objectives	より正確で深い英語に関する知識を得るため、複数の大規模コーパスを分析する。corpus.byu.eduに掲載されている、British National Corpus (BNC)、Corpus of Contemporary American English (COCA)、Corpus of Historical American English (COHA) 等を分析することにより、レジスター、モード、地域、時代などにより、使われる英語がどのように異なるのかを知る。品詞分析や共起分析など、言語学的知見に基づいた分析観点を知り、コーパス分析の手法を学ぶ。最後には、独自のテーマを考え、分析を実行し、得られた結果をレポートにまとめ発表する。
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	使用ツール：PorTa II, Zoom, Google Classroom, AntConc（コーパス分析用ソフト）, テキストエディタ（秀丸、CotEditorなど） 【注意】必ずPCを使用すること 毎週の授業は以下の通り。 11:00-11:10 挨拶・出席確認（Zoom） 11:10-11:40 本日の課題の説明（Zoom） 11:40-12:10 課題への取り組み（オフライン） 12:10-12:30 課題の確認・宿題提示（Zoom） 宿題：授業で扱った内容の応用的な課題を出す。授業日から4日間のうちに各自が取り組む。 ※初回授業は5月28日（木）11時よりZoomにてガイダンスを行う。 履修登録者には、その日時以前にwebmail宛てにZoom招待を連絡する。
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修（予習）：テキストの指定ページを読んでおく。 事後学修（復習）：授業時間において本日の課題に取り組んだ後、その応用的な課題に各自が取り組み、指定のウェブサイトに提出する。提出締切は翌月曜日の9:00とする。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 『ベーシックコーパス言語学』 著者 ／Author name 石川慎一郎著 出版社 ／Publisher ひつじ書房 ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title corpus.byu.edu（https://corpus.byu.edu） 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	（1）毎回の課題への取り組み（60%） （2）学期末レポート（40%）
関連科目 ／Related Subjects	特に高度なPC知識・スキルは必要ない。以前に他の情報科学関連の授業を受講していなくてもかまわない。
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	コーパス言語学に関して専門知識を習得し、各種ソフトを用いて言語情報を分析・論証できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	初回ガイダンス コーパスとは？	授業の目的、概要、課題の説明 いくつかのコーパスの紹介	授業後、テキストの第1章を読んでおく。
2	コーパス分析の基礎（１）	単語・表現の頻度分析	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
3	コーパス分析の基礎（２）	品詞分析	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
4	コーパス分析の基礎（３）	単語の共起分析	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
5	コーパス分析の基礎（４）	品詞の共起を利用した統語分析	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
6	コーパス分析の応用（１）	レジスターによる違いを探る	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
7	コーパス分析の応用（２）	モードによる違いを探る	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
8	コーパス分析の応用（３）	地域による違いを探る	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
9	コーパス分析の応用（４）	時代による違いを探る	事前：テキストの指定箇所を読む。 事後：課題に取り組み、締切までに提出する。
10	発展活動（１）	最終課題：分析テーマの検討	事後：最終課題の分析テーマを考え、教員のチェックを受ける。
11	発展活動（２）	最終課題：分析の実行、得られた結果の考察	事後：最終課題の分析を進め、レポートを完成させる。
12	発展活動（３）	レポート発表	事後：他の受講者のレポートも読む。
13	※実施しません	※実施しません	※実施しません
14	※実施しません	※実施しません	※実施しません