基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	テクスト研究（現代社会・歴史） b／TEXT STUDIES (GERMAN MODERN SOCIETY AND HISTORY) b
開講所属 ／Course Offered by	外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム・学期 ／Term・Semester	2020年度／2020 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火2／Tue 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	3,4
主担当教員 ／Main Instructor	Ｔ．マイヤー／Thomas MEYER

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
Ｔ．マイヤー／Thomas MEYER	ドイツ語学科／GERMAN

授業の目的・内容 ／Course Objectives	Der Kurs richtet sich an Studierende im 3. und 4. Studienjahr. Im Unterricht werden Artikel aus den in Deutschland bekannten Leitmedien (Spiegel, SZ, FAZ, Zeit, DW etc.)  gelesen. Die Teilnehmer sollen dabei die aktuellen Themen kennenlernen, die die politische und gesellschaftliche Landschaft beherrschen. Im Fokus stehen dabei voraussichtlich Flüchtlingskrise, Rechtspopulismus, Nahostkonflikt, Gesundheitswesen, Rentenprobleme, Umweltprobleme u.ä. Themenvorschläge der Teilnehmer sind jederzeit willkommen. Der Inhalt des Stundenplans ist nur provisorisch und wird ggf. der aktuellen Nachrichtensituation angepasst. Fragen, die über den Unterricht hinausgehen, können nach dem Unterricht direkt an den Kursleiter gestellt werden (oder per E-Mail).
授業の形式・方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	Der Unterricht wird auf Zoom und in Eigenarbeit durchgeführt. Dazu werden Aufgaben zu den Texten auf manaba bereitgestellt, die später im Unterricht besprochen werden. Die Texte werden in Einzelarbeit, teilweise aber auch in Partner- bzw. Gruppenarbeit gelesen (NICHT ÜBERSETZT!) und inhaltlich besprochen. Die Teilnehmer können nach der Lektüre Fragen zu Wortschatz und Grammatik an den Kursleiter richten. ※未修クラスで「総合ドイツ語Ⅳ」または「応用ドイツ語Ⅱ」の成績が「Ａ」以上の学生と既修クラスの学生を主な対象とします。（但し、未修クラスの学生で成績が「Ｂ」以下でも履修可）
事前・事後学修の内容 ／Before After Study	Die Texte werden grundsätzlich im Unterricht (meistens in Breakout Sessions) gelesen oder selbstständig zu Hause gelesen. Im Unterricht unerledigte Aufgaben sind eventuell als Hausaufgabe zu beenden.
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/ｻｲﾄ名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	Die Note setzt sich zusammen aus der Mitarbeit im Unterricht (60%) und einem Multiple-Choice-Test (40%), der sich auf die bearbeiteten Themen und daran anschließenden Diskussionen bezieht.
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：Die Texte werden digital übermittelt.
到達目標 ／Learning Goal	専門的なドイツ語テクストを講読し、現代社会・歴史に関する分野について背景知識を含めて総合的に研究し、分析を行い見解を提示できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前・事後学修の内容 ／Before After Study
1	Einführung	Vorstellung des Kursplans Feststellung des Kursniveaus
2	Innenpolitik 1	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
3	Innenpolitik 2	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
4	Flüchtlingskrise 1	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
5	Flüchtlingskrise 2	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
6	Nahostkonflikt 1	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
7	Nahostkonflikt 2	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
8	Rentenprobleme 1	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
9	Rentenprobleme 2	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
10	Umweltprobleme 1	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
11	Umweltprobleme 2	aktueller Text eines deutschen Leitmediums	Lektürewiederholung
12	Multiple-Choice-Test	Prüfung im Rahmen des Unterrichts	Lektürewiederholung
13	Umweltprobleme 3	aktueller Text eines deutschen Leitmediums
14	Schlussbetrachtung	Diskussion der Themen